性狀類型 | 父親性狀 | 母親性狀 | 女兒性狀 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
分析 (1)生物的親代與子代之間性狀上的相似性叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.
解答 解:①生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,體現了親代與子代之間在性狀上的差異,因此此現象稱為變異.表中數據顯示,在單眼皮與雙眼皮這對相對性狀的遺傳中,子代女兒出現了父母沒有的性狀,說明新出現的性狀是隱性性狀,由一對隱性基因(aa)控制,這一對隱性基因由父母雙方提供,因此父母的基因組成應該是Aa.遺傳圖解如圖所示:
由圖中數據可知:父母親的基因組成都是Aa,則該夫婦所生孩子的基因組成aa,因此,這對夫婦再生一個孩子,出現雙眼皮的幾率為75%.
②父親有耳垂,母親無耳垂,則父親控制耳垂的基因組成有兩種情況:BB或Bb,母親的基因組成是bb;他們生的第一個孩子無耳垂,基因組成是bb,這對基因由父母雙方各提供一個,遺傳圖解如圖所示:
即無耳垂女兒的控制耳垂的這對基因由她的父母雙方各提供一個,因此其父親基因組成是Bb,母親的基因組成是bb,女兒的基因組成是bb.
③已知能卷舌相對于不卷舌為顯性,父母都是能卷舌,女兒也能卷舌,說明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳.
人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,生男生女的機會均等,各是50%.因此“一對夫婦已生育一個女孩”,再生一個孩子是男孩的可能性是50%.
故答案為:①變異; Aa;Aa;aa;75%;②Bb;bb;bb;③遺傳;50%.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性、遺傳、變異和相對性狀的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少食肉性動物和寄生生物的數量 | B. | 平衡生產者和分解者的數量 | ||
C. | 適當增加生物物種的種類和數量 | D. | 大力種植楊樹增加它的數量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的生長需要營養 | B. | 植物生長過程中會釋放有毒氣體 | ||
C. | 植物會釋放出過多的氧氣 | D. | 植物呼吸與人爭奪氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水淹后的農田要及時排澇--降低根的呼吸作用 | |
B. | 為道路邊的綠化樹剪枝--降低綠化樹的蒸騰作用 | |
C. | 利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用 | |
D. | 園林工人在移栽樹木苗時去掉部分枝葉--促進移栽樹木的蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原 特異性免疫 | B. | 抗原 非特異性免疫 | ||
C. | 抗體 特異性免疫 | D. | 抗體 非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是兩種昆蟲的發育過程。請據圖回答以下問題:
(1)甲圖所示的個體發育過程屬于_____________。你知道屬于這種發育類型的昆蟲還有_____________。
(2)C和D的名稱是__________。在C→D的過程中有蛻皮現象,原因是_______________________。
(3)d表示的發育時期叫做__________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是______________(填圖中字母)。
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