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【題目】某校實驗小組為探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”,取了兩個相同的玻璃缸,標簽上分別掛A、B,并按下表的步驟進行實驗,每天記錄蝌蚪生長發育的情況。請回答:

(1)該小組探究的問題是__________________________________________________________

(2)步驟①和②不夠嚴謹,請改正。步驟①:_____________;步驟②:______________________

(3)A缸和B缸各用10只而不用1只蝌蚪,是為了______________________

(4)完善實驗步驟后,該實驗的變量是______________________

(5)通過觀察發現:A缸中的蝌蚪先發育成青蛙,B缸中的蝌蚪發育成青蛙所需的時間較長。分析實驗結果,得出的結論是___________________________

(6)實驗后,應如何處理青蛙?__________________________

【答案】 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響嗎 1000ml自來水改為1000ml池塘水 加入的蝌蚪要相同 避免偶然性,減少實驗誤差 甲狀腺激素 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響(甲狀腺激素會促進蝌蚪發育) 將青蛙放生

【解析】(1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。該小組探究的問題是甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響嗎?

(2)一組對照實驗中只能有一個變量,該實驗小組設置的實驗中出現了兩個變量:水質、甲狀腺激素,實驗目的是為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響,因此應以甲狀腺激素為實驗變量,所用的水質應是一樣的池塘水;實驗中用一只蝌蚪,結果會具有很大的偶然性,不足以說明問題,可用10只蝌蚪做實驗,可以減小誤差,當然,采用更多的蝌蚪會更好,但增加了實驗的難度。因此,在這個實驗設計中①②兩個步驟不夠嚴謹。步驟①1000ml自來水改為1000ml池塘水;步驟②加入的蝌蚪要相同。

(3)A缸和B缸各用10只而不用1只蝌蚪,是為了避免偶然性,減少實驗誤差。

(4)實驗的變量要針對要探究的問題來設置,本實驗探究的是甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響,因此應以甲狀腺激素為實驗變量。

(5)甲狀腺激素能促進動物的生長發育,因此實驗結果應該是A缸中的蝌蚪提前發育成成蛙由此得出的實驗結論是甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響

(6)動物是人類的朋友,保護動物人人有責。所以,實驗結束后,將青蛙放生。

練習冊系列答案
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A. 滴加碘液后,①號試管不會變藍色

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C. ①②對照可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

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(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產生了______________

(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是:__________。要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為______________

(4)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需改變的是_____________________

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