分析 轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫藥、食品等方面.
解答 解:(1)科學家將大鼠的生長激素基因導入一個小鼠的受精卵內.實驗結果是出生的轉基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大1倍,此研究過程利用的技術叫做轉基因技術.
(2)生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,因此該項研究中被研究的性狀是鼠的個體大小;控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因;這種基因必須注射到受精卵的細胞核中.
(3)由導入大鼠生長激素基因的受精卵發育成的轉基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大1倍.該研究成果說明,基因和性狀的關系是基因控制性狀.
(4)注射過大鼠生長激素基因的受精卵發育成超級鼠,而未注射大鼠生長激素基因的受精卵發育成普通鼠,通過對比可知鼠的個體的大小(性狀)是由生長激素基因控制的.這個實驗說明,在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是控制生物性狀的基因,而不是性狀.
故答案為:
(1)轉基因技術
(2)鼠的個體大小;大鼠的生長激素基因
(3)基因控制生物的性狀
(4)基因
點評 解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用,理解生物的性狀是由基因控制的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體不健康的表現 | B. | 青春期的正常生理現象 | ||
C. | 青春期的異常反應 | D. | 生殖器官的一種病變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌、病毒等的感染 | B. | 呼吸道被粉塵堵塞 | ||
C. | 氣體交換的面積減小 | D. | 會厭軟骨活動異常 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管 | 加入的物質 | 水溫 | 時間 | 試劑(同濃度) |
1號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 0℃ | 10min | 碘液 |
3號 | 饅頭塊+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 |
4號 | 饅頭碎屑+? | 37℃ | 10min | 碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
消化器官 | 葡萄糖 | 氨基酸 | 脂肪酸 | 甘油 | 水 | 維生素 | 無機鹽 |
口腔 | |||||||
咽、食道 | |||||||
胃 | |||||||
小腸 | |||||||
大腸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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