科目：初中生物 來源：2014-2015廣東梅州梅江實驗中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
生物圈的范圍包括 的下層，整個 和 的上層，這里有維持生命的空氣、水、陽光、養料等。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津第二實驗中學九年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“脫韁之馬”——癌細胞由“叛變”的正常細胞衍生而來，是產生癌癥的病源，下列關于癌細胞的說法，正確的是（ ）
A．惡性腫瘤是癌細胞不斷分裂和分化形成的
B．癌細胞分裂產生新細胞的染色體數目會發生變化
C．癌細胞分裂產生新細胞的染色體數目不會改變
D．癌細胞在一定條件下可重新發育成完整的生物個體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南石林鹿阜中學七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
要了解校園內生物的種類，最合適的研究方法是（ ）
A．調查法 B．探究法
C．實驗法 D．資料分析法
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東泰安五四制七年級上學期期中學情檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題
請分析回答下面有關生物圈的問題：
（1）生物圈包括__________的底部、__________的大部和__________的表面。
（2）從地域關系、生物因素和非生物因素來看，生物圈中不同層次的生態系統是相互關聯的。對此請舉出以下因素的一個實例：①生物因素：_____________________；②非生物因素： ______________。
（3）美國科學家模擬生物圈進行的“生物圈Ⅱ號”實驗最終因_________含量大幅下降，二氧化碳和一氧化碳的含量猛增，靠昆蟲傳粉的植物死亡，糧食大幅減產，科學家無法繼續生活而提前結束。這個實驗給我們的啟示是_________________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東泰安十中度八年級上學期單元質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小明在檢測教室內的細菌和真菌時，所制作的培養基上出現了幾種不同類型的菌落，請你幫他指出哪是細菌的菌落（ ）
A．菌落大、呈青綠色
B．菌落大、呈黃褐色
C．菌落小、表面光滑黏稠
D．菌落大，呈絨毛狀
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞A，在這個過程中，你不應當進行的操作是
A．轉動轉換器
B．轉動細準焦螺旋
C．轉動粗準焦螺旋
D．調節反光鏡
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東聊城東昌中學八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
與鯽魚適應水中生活無關的特征是( )
A．身體呈流線型 B．用鰓呼吸
C．用鰭游泳 D．體溫不恒定
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川雙流協和中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物中，學習能力最強的是（ ）
A．蚯蚓 B．大山雀
C．黑猩猩 D．牛
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