【題目】克隆羊“多莉”誕生的過程是這樣的:科學家先將A羊卵細胞的細胞核取出,再將B羊乳腺細胞的細胞核取出,并注入到A羊無核卵細胞中,這樣就得到具有B羊細胞核的卵細胞,這個細胞經過分裂形成小小的胚胎,再將這個胚胎移入C羊的子宮,讓它繼續發育一段時間后,一只可愛的小羊就誕生了,這就是“多莉”。根據上述過程回答問題:
(1)C羊是“多莉”羊的母親嗎? 。
(2)“多莉”的多數特征像 羊。
(3)上述過程證明了生物的遺傳物質主要存在于 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黃河曾因污染而失去應有的生態功能。近年來,由于當地政府加強了對黃河的合治理,使該河的生態系統又得到了重新恢復和改善。如今,兩岸花紅柳綠,魚游蝦戲,成了市內一道亮麗的風景線。然而,河水的質量到底如何?河里的魚蝦是否可以安全食用?對于這些問題,市內某中學的幾位同學開展了一項調查研究。他們首先選取該河中5種不同的生物,對它們消化道內的食物組成進行了分析;然后又請當地環保部門的專家對這5種生物體內某種有毒物質(在生物體內不易分解)的含量進行了測定;最后將研究數據整理繪制成下表。
生物種類 | 消化道內食物組成 | 千克體重某種有毒物質含量/mg |
某魚 | 小蝦 | 97 |
河蚌 | 水蚤、小球藻 | 55 |
小球藻 | 4 | |
小蝦 | 水蚤、小球藻 | 32 |
水蚤 | 小球藻 | 16 |
請根據表中內容,分析回答:
(1)寫出一條最長的食物鏈: 。
(2)在該生態系統中,最重要的生物成分是: 。
(3)根據表中生物間的相互關系,請解釋該河中某魚體內的有毒物質含量為什么最高?
。
(4)如果人們在該河中大量地捕魚捉蝦,從生態學的角度看,將會造成的后果是什么?
。
(5)根據生態學原理及目前狀況,你認為黃河還應該如何治理?(至少寫2條)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述,正確的是( )
A.細胞分化只是形態和結構的變化
B.已經分化了的細胞不再分裂和生長
C.細胞分化的結果是形成了不同的組織
D.細胞分化會導致細胞內的遺傳物質發生變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列調查過程中的做法錯誤的是
A.選擇一條生物種類較多的路線 B.見到喜愛的植物要采集起來
C.注意安全,與組內的同學一起行動 D.記錄時要實事求是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷題正確的寫“A”;錯誤的寫“B”
(1)生物體都是由細胞構成。( )
(2)草的細胞內都含葉綠體。( )
(3)顯微鏡下的材料要求必須是薄而透明。( )
(4)細胞內的物質都是自己制造的。( )
(5)細胞的控制中心是細胞核。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物既能適應環境,又能影響環境。下列各項能說明生物影響環境的是( )
A.大樹底下好乘涼 B.雨露滋潤禾苗壯
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 D.春江水暖鴨先知
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