Question

去年3、4月間，廣州市出現了較嚴重的流感疫情，各所學校采取了多項有力應對措施．請分析并回答以下問題：
（1）流感患者在傳染病的流行環節中屬于

 

．
（2）為防控流感，學校落實“晨檢”制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，這在傳染病的預防措施上屬于

 

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（3）加強對教室、圖書館等公共場所的通風、清潔和消毒，這在傳染病的預防措施上屬于

 

．
（4）兒童接種流感疫苗后，體內的淋巴細胞能產生

 

，這種免疫方式屬于

 

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Answer 1

分析：本題是有關傳染病概念、傳播途徑、預防措施和人體免疫知識的綜合題，據此答題．

解答：解：（1）傳染病流行的三個基本環節為傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以傳染病患者屬于傳染源．
（2）針對傳染病流行的三個基本環節，預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者．對傳染病患者要做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療，以防止傳染病的蔓延，是屬于控制傳染源．
（3）切斷傳播途徑的目的是使病原體喪失感染健康人的機會，在教室內預防傳染病，從切斷傳播途徑的角度來說，教室應勤開門、窗，通風換氣；教室內定期噴灑消毒液進行消毒；經常打掃教室衛生，保持清潔等．
（4）疫苗進入人體后會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，抗體能夠協助吞噬細胞來消滅特定的病原體，這種免疫類型只對特定病原體起作用，屬于特異性免疫．
故答案為：（1）傳染源 
 （2）控制傳染源
（3）切斷傳播途徑
（4）抗體；  特異性免疫

點評：掌握傳染病的概念、基本環節和預防措施等基礎知識并會靈活運用．