【題目】組織的形成主要是下列哪一生理過程的結果( )
A. 細胞的分裂 B. 細胞的生長 C. 細胞的分化 D. 細胞的伸長
【答案】C
【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多。
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。
(3)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。
細胞分化:細胞分裂產生的新細胞起初在形態、結構方面相似,都具有分裂能力,在發育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養、輸導等功能,形態結構也發生了變化,即細胞分化從而形成了不同的細胞群,我們把形態結構功能相同的細胞群稱之為組織,如上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。因此,細胞分化的結果是形成不的組織。所以,組織的形成主要是“細胞分化”的結果。細胞分化如圖:。
故C符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中是植物細胞模式圖,請據圖回答下列問題。
(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[1]_______,起_______和_______作用。
(2)在光學顯微鏡下,植物細胞中有一層結構看不清楚,這層結構叫[2]______。
(3)大多數植物細胞中的葉是綠色的,主要是因為細胞中含有[3]____。
(4)下列標號所代表的結構的名稱。
[4] ;[5] ;[6] ;
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【題目】請分析圖中煙草花葉病毒的發現過程:
(1)實驗現象:A正常葉,B病葉,C________,D________。
(2)實驗結論:煙草花葉病是由______________的病原體引起的,叫作“____________”。直到20世紀初,________________的出現,才觀察到煙草花葉病毒是一種________顆粒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下圖回答問題;
生物圈的范圍包括:海平面以上________千米和海平面以下________千米的這樣的一個區域。分為三個部分:________的底部、________的大部、_________的表面。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生活在不同環境中的動物,請分析回答問題:
(1)根據體內有無脊柱,可將上述動物分為________動物或無脊椎動物.
(2)水螅屬于腔腸動物,渦蟲屬于扁形動物,它和水螅的共同特征是________ .
(3)生活環境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異.圖中魚適于水生,用________呼吸;大熊貓適于陸生,用________呼吸;麻雀適于飛行,用肺呼吸,________輔助,共特有的呼吸方式叫雙重呼吸.青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用________呼吸,________輔助.
(4)蜜蜂的體表有________ , 起保護和支持作用,并能防止體內水分的散失.寫出麻雀適于空中飛行的形態結構特點________ . (寫出兩條即可)
(5)大熊貓的生殖發育特點是________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種植在同一片天地內的玉米,其形態結構基本一樣,但由于水肥條件的差異而導致玉米有高有低,這說明生物體( )
A.能對外界的刺激做出反應 B.具有遺傳和變異現象
C.生物能生長和發育 D.能夠繁殖后代
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