A. | 二氧化碳、水和無機鹽 | B. | 氧、水和無機鹽 | ||
C. | 二氧化碳和水 | D. | 水和無機鹽 |
分析 (1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供營養物質和能量的綠色植物.
(3)消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物.
(4)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的循環.
解答 解:分解者主要指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的二氧化碳、水和無機鹽,歸還到無機環境中,促進了物質循環.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握分解者腐生細菌和真菌在物質循環中的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草原生態系統 | B. | 沙漠生態系統 | C. | 農田生態系統 | D. | 森林生態系統 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消耗葉片內的淀粉 | |
B. | 使葉內的淀粉到葉片中 | |
C. | 防止發生化學反應 | |
D. | 停止光合作用,使淀粉到葉肉細胞中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使葉片內的淀粉消耗掉 | |
B. | 使葉片內的淀粉儲藏到葉綠體中 | |
C. | 停止光合作用,使淀粉儲藏到葉肉細胞中 | |
D. | 儲備養料,準備進行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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