【題目】在復習題上，某合作小組對食物的消化過程進行回顧，四位同學提出各自的看法
甲：蛋白質在胃液作用下進行初步的消化，進入小腸又進一步分解成氨基酸.
乙：淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖
丙：膽汁雖不含消化酶，但能促進脂肪的消化
丁：水、無機鹽、維生素可以不經過消化，在消化道內直接被吸收
經過討論，大家一致認為，有一位同學的敘述需要改動，你知道是指哪位同學的敘述嗎？（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【解析】甲：胃中的胃液初步消化蛋白質，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，所以在這些消化液的作用下蛋白質被徹底分解成氨基酸，正確；
乙：淀粉的消化是從口腔開始的，口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖，在小腸內，在腸液、胰液的作用下，淀粉被徹底分解成葡萄糖，錯誤；
丙：膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，正確；
丁：食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收，正確。
所以B同學的敘述需要改動。
金狀元績優好卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】西瓜是常見的水果，就下列問題填空：
（1）構成西瓜的基本結構和功能單位是______。西瓜果肉含有極多的糖分，這些糖主要存在于細胞中的______。
（2）同一塊瓜田里的西瓜形態、大小、甜度都不盡相同，說明西瓜具有______的特性。
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【題目】為了保證同學們在教室里能呼吸到新鮮的空氣，班委們討論開了。最后，他們提出了幾個方案，其中，錯誤的是
A. 勤打掃教室和周圍的環境 B. 關上窗戶避免灰塵進入
C. 在教室里擺放綠色植物 D. 值日生在下課后擦黑板
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【題目】某女性生了一對“龍鳳胎”，其原因是（ ）
A. 一個卵細胞和兩個精子受精
B. 兩個卵細胞和一個精子受精
C. 兩個卵細胞分別和兩個精子受精
D. 同一個受精卵分裂為兩個獨立的個體
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【題目】下列做法中，未注意食品安全的是（ ）
A. 生產綠色食品 B. 吃發芽的馬鈴薯，霉變的食物
C. 用清水浸泡、沖洗水果蔬菜 D. 買肉時看肉是否檢疫合格
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【題目】寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，沙漠中駱駝刺的根扎得很深，這些現象所體現的生物與環境之間的關系是（ ）
A. 生物適應環境 B. 生物影響環境 C. 環境影響生物 D. 生物依賴環境
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