【題目】鳥在飛行時，氣體交換的場所以及牽動兩翼完成飛行動作的動力分別是（ ）
A．肺、胸肌 B．氣囊、龍骨突
C．肺和氣囊、胸肌 D．肺、胸骨
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從一個細胞到青春洋溢的初中生，生命給了我們大多的驚奇，根據如圖回答以下問題：
（1）我的生命開始于一個被稱為_____的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽的[②]_____里，每時每刻通過[③]_____從媽媽那兒獲得各種營養物質和氧氣。
（2）還是胚胎的我發育成熟后，由媽媽通過[⑤]_____分娩而生。
（3）進入青春期的我出現了一個顯著特點_____，并且開始長胡子了，這與性器官中的分泌的_____有密切的關系。
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【題目】黨的十八屆五中全會允許實行普遍二孩政策，因此小李的父母準備再生一個孩子。得知這個消息后，小李同學很高興，希望父母生—個妹妹。已知小李父母都是雙眼皮，基因組成均為Aa；小李為單眼皮，基因組成為aa。請據此分折回答下列問題。
(1)人的雙眼皮和單眼皮在遺傳學上稱為________。
(2)若父母給小李生了一個雙眼皮妹妹，則妹妹的相關基因組成是________；父母雙方分別給妹妹提供了________條染色體。
(3)染色體主要是由DNA和蛋白質組成的，基因是有遺傳效應的_____________。
(4)無論雙眼皮還是單眼皮，都是由基因控制的；在有性生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是________________。
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【題目】如圖是人體血液循環示意圖，請認真分析并回答下列問題：
（1）圖中4指的是_____，圖中6指的是_____。
（2）血液由2射出，再流經5、6到3的循環途徑叫_____。
（3）在心臟的結構中，1和2之間是_____，作用是防止血液倒流。
（4）血液流經小腸后營養物質增多，那么流經_____（填器官名稱）后尿素含量會減少。
（5）圖中[5]、[6]、[7]、[8]結構中，流動脈血的結構有_____（填序號）。
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【題目】細胞通過_____與外界進行物質交換，生物生命活動所需的營養物質和能量都來自植物的葉綠體通過光合作用制造的有機物，由_____（填葉綠體或線粒體）分解有機物并釋放_____，供細胞生命活動利用．
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【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數日后：瓶中肉湯也變質了。下列說法錯誤的是（ �。�
A. AB形成的對照實驗的變量是否煮沸
B. 未打斷瓶頸使肉湯變質的是B瓶
C. 瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的細菌進入了肉湯
D. 此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產生的
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【題目】如圖為種子呼吸作用和植物生命活動的實驗裝置圖，請據圖回答：
（1）玻璃瓶中加適量水后種子的_____會加強，產生的二氧化碳氣體增多，從而使玻璃罩內幼苗的光合作用_____（填“增強”或“減弱”）。
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會_____（填“增強”、“減弱”或“基本不變”）。
（3）將玻璃罩內植物上的葉片取下后不經脫色處理直接滴加碘液，不能觀察到葉片變藍，原因是_____。
（4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內壁會出現許多水珠，水珠主要來自植物的_____作用。
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【題目】下列有關骨松質和骨密質的敘述錯誤的是（ ）
A. 骨密質致密堅硬，不含有髓骨 B. 骨松質和骨密質共同構成骨質
C. 骨干的中心是骨松質 D. 骨松質內含有紅骨髓
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