肥肉在人體內消化后的最終產物是（ ）
A．二氧化碳和水
B．二氧化碳、水和尿素
C．脂肪
D．甘油和脂肪酸
試 管 | 加 入 物 質 | 溫 度 | 加 入 碘 液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 變藍 |
小學期末標準試卷系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015云南曲靖市八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中，不屬于種子萌發所需要的外界條件是（ ）
A、一定的水分 B、適宜的溫度
C、充足的空氣 D、充足的陽光
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科目：初中生物 來源：2014-2015云南玉溪初中八年級學業水平考試質量監測生物試卷A卷（解析版） 題型：探究題
（６分）在探究“唾液對淀粉的消化作用”時，某小組同學展開了積極的討論（如下圖所示），請分析作答：
（1）在科學探究時要善于發現問題、提出問題，當甲和丙提出問題后， 同學作出了假設。
（2）丁同學提出了實驗的初步設想，經過討論和交流，這個小組完善了實驗方案（如下表），請你對實驗結果進行預測：
實驗步驟 試管編號 | ① 加入材料 | ② 滴加試劑 | 現象 | ③ 加入材料 | ④ 處理 | 現象 |
A | 米湯2ml | 碘液2滴 | 變藍色 | 清水2ml | 37℃水浴中恒溫 15分鐘 | ⑤ |
B | 米湯2ml | 碘液2滴 | 變藍色 | 唾液2ml | ⑥ |
現象⑤是 ；現象是 。（3）步驟②后兩支試管都變藍色，這證實了：米湯中含有 。
（4）經過對⑤、⑥現象的分析，該實驗的結論是 。
（5）人體發燒時由于溫度升高，體內各種消化酶的活性 ，影響了食物的消化，所以食欲降低。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年云南玉溪初中八年級學業水平考試質量監測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體完成一個動作的順序，正確的是（ ）
①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉 ③骨骼肌接受神經傳來的興奮
A．②①③ B．②③①
C．①②③ D．③①②
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東聊城外國語學校八年級上學期第四次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
肺結核是一種呼吸道傳染病，請從下邊人體呼吸系統圖中找出致病的微生物從外界到達人體發病部位的正確路線（ ）（8會厭軟骨，2咽）
A．①⑧②③④⑤
B．①②③④⑤⑥
C．①②③④⑤⑦
D．①⑧②④⑤⑦
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科目：初中生物 來源：2014-2015山東聊城外國語學校八年級上學期第二次測試考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
你見過會發光的綿羊嗎？最近科學家培養出一種外表和普通綿羊無異，但到了夜晚能夠發出熒光的綿羊，這是科學家將一種來自發光水母的基因，結合到這些綿羊的基因中的緣故。
（1）綿羊是生態系統中的_________者，它們要以環境中現成的有機物為食，同時體內的部分有機物被分解，產生二氧化碳、水、尿素等物質，這些物質又可被植物吸收利用，這一事例說明動物能促進生態系統的_______________。
（2）綿羊是哺乳動物，具有體表被毛、________、哺乳的特征。羊羔一出生就會吮吸母乳，從行為獲得的途徑看，屬于____________行為。
（3）危險來臨時，綿羊群體中的某些個體會發出特定的叫聲，其它個體聽到后會迅速做出反應，這種現象叫作_________。
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科目：初中生物 來源：2014-2015山東聊城外國語學校八年級上學期第二次測試考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關青蛙特征的描述，錯誤的是（ ）
A、小蝌蚪用鰓呼吸
B、青蛙的肺結構簡單
C、青蛙的皮膚表面覆蓋著鱗片
D、成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇鹽城阜寧八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
生態平衡依賴于生態系統的自我調節能力。一般來說，生態系統中生物的種類越少，食物鏈和食物網越簡單，生態系統的調節能力就越強。
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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東梅州梅江實驗中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
生物圈的范圍包括 的下層，整個 和 的上層，這里有維持生命的空氣、水、陽光、養料等。
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