科目：初中生物 來源：2015-2016學年青海省西寧市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
動物在維持生態平衡中的根本作用是（ ）
A．調整作物的種植結構
B．協助植物傳粉
C．協助植物播種
D．促進生態系統中的物質循環
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省撫州市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是制作臨時裝片時的幾個步驟，它們的先后順序應該是（）
A．①②③④
B．②③④①
C．④②①③
D．③④②①
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省撫州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點．下列哪一項可以寫在陰影部分（ ）
A．生來就有
B．由生活經驗和學習獲得
C．有利于生存與繁殖
D．能伴隨動物一生
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市阜寧縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題
將下列木本植物莖的結構與功能聯系起來（把后面字母填前到面對應的括號里）．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市阜寧縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“人愛面子，樹要皮”．樹木怕剝皮是因為（）
A．樹皮中有輸導水分的導管
B．樹皮中有輸導水分的篩管
C．樹皮中有輸導有機物的導管
D．樹皮中有輸導有機物的篩管
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題
請將下列現象與相應的動物行為聯系起來（把后面的字母填到前面對應的括號中）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
