Question

【題目】觀察下面幾幅與生物生殖發(fā)育有關的圖示，聯(lián)系相關知識回答下列問題：

（1）圖A所示生物的個體發(fā)育過程中，包括四個階段：卵→________→_______→成蟲，圖A與圖B這樣的發(fā)育過程稱為_______________。

（2）比較圖C和圖D，從生殖發(fā)育方面來看，圖C胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)由____________提供，圖D胚胎發(fā)育時營養(yǎng)物質(zhì)通過______________從母體獲得。

（3）圖E所示生殖方式屬于________________(選填：無性生殖；有性生殖)，這種生殖方式與圖中其他幾種生物生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是_______________。這種生殖方式的優(yōu)勢是_______________________________。

Answer 1

【答案】幼蟲 蛹 變態(tài)發(fā)育 卵黃和卵白 胎盤和臍帶 無性生殖 有無兩性生殖細胞的形成與結合 繁殖速度快，能在短時間內(nèi)大量繁殖出所需要的植物個體

【解析】

（1）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。
（3）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如家蠶、菜粉蝶等。
（4）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、蝗蟲等。

（1）圖A所示生物的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大。圖B青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育。圖A與圖B這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。
（2）圖C鳥卵為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結構是卵黃和卵白。人屬于哺乳動物，哺乳動物特有的生長發(fā)育特點是胎生哺乳。胎兒在母體子宮內(nèi)通過胎盤和臍帶獲取氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，排出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。
（3）圖 E 所示生物正在進行無性生殖，這種生殖方式與圖中其他幾種生物生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是有無兩性生殖細 胞的形成與結合。這種生殖方式常用于農(nóng)林生產(chǎn)，其優(yōu)勢是繁殖速度快，能在短時間內(nèi)大量繁殖出所需要的植物個體。