A. | 圖Ⅰ中甲與乙相比較,變量是水分 | B. | 圖Ⅰ中可形成 3 組對照實驗 | ||
C. | 圖Ⅱ中①②③④組成了種子的胚 | D. | 圖Ⅱ中種子萌發最先突破種皮的是② |
分析 (1)圖1中:上面的種子丙由于沒有一定的水而不萌發,下面的種子甲因浸沒在水中缺乏空氣而不能萌發,而中間的種子乙由于滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣等種子萌發的條件會萌發.
(2)圖Ⅱ中:①為胚軸,②為胚芽,③為胚根,④為子葉,⑤為種皮.
解答 解:A、圖Ⅰ中甲與乙相比較,變量是空氣,A錯誤;
B、圖Ⅰ中上面的種子丙由于沒有一定的水而不萌發,下面的種子甲因浸沒在水中缺乏空氣而不能萌發,而中間的種子乙由于滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣等種子萌發的條件會萌發,因此圖Ⅰ中可形成甲、乙和乙丙兩組對照實驗,B錯誤;
C、菜豆種子包括種皮和胚組成,其中胚包括圖Ⅱ中:①為胚軸,②為胚芽,③為胚根,④為子葉,C正確;
D、種子萌發的過程:種子在萌發過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉得到營養物質和能量后開始分裂和生長,胚根伸長突出種皮,發育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分.所以種子在萌發過程中最先突破種皮的是種子的③胚根,D錯誤.
故選:C
點評 解題的關鍵是知道種子萌發的條件、種子的結構和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “超級細菌”-轉基因技術 | B. | 制醋-醋酸菌發酵 | ||
C. | “多莉”羊的誕生-克隆技術 | D. | 快速培育無病毒植株-無土栽培 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調查法 | B. | 模擬法 | C. | 觀察法 | D. | 實驗法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護現有森林,大力植樹造林 | |
B. | 生活生產中多使用清潔能源 | |
C. | 出行時盡量少開私車,多步行,騎自行車或乘公交車 | |
D. | 使用一次性筷子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | A | B | C |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 是 | 2毫升唾液 | D | 2毫升唾液 |
否攪拌 保濕 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
加入碘液 | 37℃水浴保濕10分鐘 | ||
2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海帶屬于藻類植物,根起固著作用 | |
B. | 葫蘆蘚屬于苔蘚植物,靠莖、葉吸收水分和無機鹽 | |
C. | 蘇鐵屬于裸子植物,靠花、果實、種子繁殖 | |
D. | 蒲公英屬于被子植物,植株矮小是因為體內輸導組織不發達 |
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