【題目】如下表,人體呼吸過程中膈和肋骨的位置變化情況正確的是( )
呼吸狀態 | 肋骨位置變化情況 | 膈的位置變化情況 | 胸腔容積的大小 | 空氣進出肺的狀況 |
吸氣 | 上升 | ① | 變大 | 由外界進入 |
呼氣 | 下降 | ② | 變小 | 由內部呼出 |
A. ①下降、②上升B. ①上升、②上升
C. ①下降、②下降D. ①上升、②下降
【答案】A
【解析】
呼吸運動是指胸廓的有節律的擴大和縮小。呼吸肌的舒縮而造成胸腔有規律的擴大與縮小相交替的運動。包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸肌主要有膈肌、肋間外肌、肋間內肌和腹壁肌等呼吸肌。
吸氣時,肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時,胸廓擴大,肺隨著擴張,肺的容積增大,肺內氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進入肺,完成吸氣動作。呼氣時,肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內移動,使胸廓的前后徑和左右徑都縮小;同時,膈肌舒張,膈頂部回升,使胸廓的上下徑縮小。這時,胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內氣壓升高,迫使肺泡內的部分氣體通過呼吸道排到體外,完成呼氣動作。故選:A。
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【題目】下列說法正確的是
A. 每種食物都含有六類營養物質
B. 如果早餐吃得較少,可以通過多吃午餐來彌補
C. 到快餐店購買快餐時,應注意店面是否衛生,,有無衛生許可證
D. 不能常吃含有苯甲酸鈉、山梨酸、山梨酸鈉等防腐劑的食品
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【題目】根據題意,回答問題:
(1)蝗蟲的生殖方式為________生殖。
(2)蝗蟲的發育經過了三個時期,分別是________、________、________。
(3)這樣的發育方式為________。
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【題目】閱讀材料,回答有關問題:
材料一:螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的關譽。由于螳螂平時總是把兩個前臂收于胸前,像是在祈禱,因此法布爾等西方學者把螳螂稱為“祈禱者”。其實,螳螂這種虔誠姿態的背后卻暗藏殺機,這是它捕蟲前做準備的標準姿勢。螳螂捕食的大多是害蟲,對莊稼有益,是人類的好朋友。
材料二:白鰭豚是長江流域的特有物種。2006年,曾對長江白鰭豚進行一次全江調查,結果卻沒有發現一只活的白鰭豚。這預示著一個令人悲傷的結果。或許人類將永別長江女神白鰭豚。
(1)螳螂的運動靠___________,它的體表覆蓋著的堅韌外殼是___________,它的作用是保護和支持內部柔軟器官,防止體內水分蒸發。
(2)和鯊魚不同,白鰭豚雖然也生活在水中,但它屬于___________動物;和螳螂不同,鯊魚和白鰭豚又因為體內有脊柱,故稱___________動物。
(3)由于人類活動的影響,無論是飛行的動物、水中生活的動物,還是陸地生活的動物,它們的生存都受到了極大的威脅,我們應該盡快行動起來,保護好它們的___________,讓人和動物和諧相處。
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【題目】某些傳染病可以通過握手進行傳播.而常洗手可以減少手粘染病原菌的數量.為了驗證這一結論,甲乙二位同學進行了如圖實驗.實驗前,在培養皿內放入經滅菌處理的酵母菌培養基;甲乙都清洗并消毒自己的手.每次握手前,乙均用無菌棉簽醮取含酵母菌的培養液,擦遍自己的手.
第一步;甲與乙握手,清洗手后用大拇指在l號培養基上按三下,立即蓋上蓋子.
第二步;甲再次與乙握手后,不洗手直接用大拇指在2號培養基上按三下,立即蓋止蓋子.
第三步:把兩個培養皿同時放入培養箱中,在28℃條件下培養24小時,并觀察.
根據上述實驗,回答下列問題:
(1)本實驗的變量是_________________。
(2)培養24小時后,如果在______號培養皿內的培養基上酵母菌菌落數較多,則結論得以驗證.
(3)本實驗用酵母菌代替致病微生物來驗證這一結論,其目的在于____.
(4)實驗中不是立刻觀察甲手上的酵母菌,而是在培養基中培養一段時間后再進行觀察,這種做法的好處在于________________________.
(5)該實驗有不足之處,請寫出一種____________________________________。
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【題目】與水域相比,陸地環境要復雜得多。下列結構特點適于陸地生活的是 ( )
①角質鱗或甲,外骨骼②氣管肺③發達的感覺器官和神經系統④鰭⑤發達的四肢
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
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【題目】為了比較蔬菜中維生素C的含量。某同學在四只試管中分別加入2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液,然后用滴管分別向試管中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,直到褪色。觀察結果如下表。
黃瓜汁 | 青椒汁 | 芹菜汁 | 白菜汁 | |
高錳酸鉀溶液(2毫升) | 14滴 | 8滴 | 15滴 | 11滴 |
據表可知這四種蔬菜中維生素C的含量最多的是( )
A. 黃瓜B. 青椒C. 芹菜D. 白菜
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