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【題目】利用克隆技術能否使“恐龍復活”?

【答案】可以,只要人類能都提取恐龍細胞中的全套遺傳物質,通過克隆的方法便可使恐龍復活。不可以,克隆技術中的核移植到去核的卵母細胞中,但是現在不存在有活性的恐龍細胞核,并且目前人類無法制造細胞。(言之有理即可)
【解析】本題主要考查學生對克隆的理解。根據科學上來說的確可以,只要利用恐龍的DNA就可以了,但實際上這項工作很難進行,目前的克隆技術還沒有到達這個水平。
【考點精析】通過靈活運用克隆技術及其應用,掌握克隆是無性繁殖,但無性繁殖不一定是克隆即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過測定,在蛋白質、脂肪、糖類三種營養成分中,每克糖類所含能量是.( 。
A.23.43kJ
B.17.15kJ
C.38.91kJ
D.9.3kJ

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【題目】利用人體細胞克隆組織或器官,不僅可能消除人體器官移植中的反應,而且可以解決可供移植的人體器官的難題。

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【題目】下列哪種行為是動物的學習行為(  )

A. 蜘蛛結網 B. 親鳥給雛鳥喂食

C. 小鼠學走迷宮獲取食物 D. 剛出生的嬰兒就會吃奶

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【題目】水、無機鹽和維生素都是能夠為人體提供生命活動所需能量的營養物質。

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【題目】下列各組疾病中,是由同一種激素紊亂引起的是

A. 肢端肥大癥和巨人癥 B. 甲亢和糖尿病

C. 侏儒癥和呆小癥 D. 糖尿病和壞血病

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【題目】下列生活用品的生產,與發酵工程無關的是( )
A.加酶洗衣粉
B.沼氣
C.味精
D.啤酒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時,應是左眼注視目鏡內,右眼睜開。

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【題目】下列說法錯誤的是( )
A.酸奶保留了鮮奶的營養成分
B.酸奶是利用酵母菌發酵制作的飲品
C.酸奶酸甜爽口、容易消化,具有明顯的保健作用
D.食用酸奶后,可以降低血液中膽固醇的含量

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同步練習冊答案
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