【題目】利用人體細胞克隆組織或器官,不僅可能消除人體器官移植中的反應,而且可以解決可供移植的人體器官的難題。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蚯蚓的外形圖,請據圖回答下列問題。
(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。
(2)蚯蚓的身體由許多________構成,這樣的動物叫_______。
(3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有____,具有輔助____的作用。空氣中的氧氣首先溶解在_____中,然后滲進_____,再進入___中,由循環系統運輸到全身各處。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是經過暗處理后的銀邊天竺葵葉子,其中甲為銀邊部分,乙為切斷葉脈部分,丙為綠色部分。光照一段時間后,取下該葉片脫色、漂洗,然后滴加碘液再漂洗。甲、乙均不變藍,這分別說明( )
①光合作用需要水
②光合作用需要葉綠體
③光合價用需要光
④光合作用需要二氧化碳
A. ①② B. ②① C. ③① D. ②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是眼球的基本結構圖。請據圖回答。
(1)圖中標號③所示結構的名稱是 。
(2)外界物體反射的光線,經折射后在圖中標號[ ]所示結構上形成物像。
(3)同學們從教室走到有陽光的室外做操,這時圖中標號②所示結構瞳孔 (“變小”或“變大”)。(4)將照相機與眼球相比,照相機鏡頭的作用類似眼球結構中標號④ (填名稱)的作用。
(5)某同學因長期玩網絡游戲導致近視,需配戴 透鏡矯正。
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