【題目】下圖是綠色開花植物生殖器官花和果實的結構示意圖。請據圖回答下列小題。
【1】圖中⑤⑥共同構成：（ ）
A.雄蕊B.雌蕊C.花蕊D.花被
【2】圖中，人類食用的部位B主要是什么組織：（ ）
A.分生組織B.機械組織C.薄壁組織D.保護組織
【3】圖中結構D是由什么發育而來：（ ）
A.①B.②C.③D.④
【答案】
【1】A
【2】C
【3】C
【解析】
觀圖可知：①柱頭，②花柱，③胚珠，④子房，⑤花藥，⑥花絲；A外果皮，B中果皮，C內果皮，D種子。
【1】雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系，是花的主要部分。圖中⑤花藥和⑥花絲共同構成雄蕊。
【2】A．分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區，A不符合題意。
B．機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用，B不符合題意。
C．薄壁組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的薄壁組織還能進行光合作用合成有機物。因此薄壁組織有制造和儲存營養的功能，如果肉、葉肉等。由此可知的圖中B中果皮（果肉），主要屬于薄壁組織，C符合題意。
D．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能，如葉的表皮等，D不符合題意。
【3】受精完成后，子房的發育情況如圖：
由圖可知，結構D種子是由③胚珠發育而來的。故選：C。
明確花的結構和果實與種子的形成是解題的關鍵。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體血液循環示意圖。
請回答問題：
（1）心臟四腔中，肌肉壁最厚的是[ ]__________。
（2）流經A時，血液的變化是______________，接著再經過[ ]_____進入左心房，
（3）食物經過消化后，從B進入毛細血管的生理過程稱為_____。當血液流經C后，血液中_____的含量明顯降低。
（4）A、B、C的壁都只由一層扁平上皮細胞構成，適于進行物質交換，體現生物體結構與其_____________相適應。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】取甲乙兩塊載玻片．分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養液，用解剖針把兩滴培養液連通起來，如圖所示，請據圖回答問題：
（1）在甲載玻片右側培養液的邊緣放少許食鹽，甲載玻片上草履蟲的反應是_____（填“向左”、“向右”或“不動”）運動．
（2）在乙載玻片的右側滴一滴肉載汁，乙載玻片上草履蟲的反應是_____（填“向左”、“向右”或“不動”）運動．
（3）用吸管從草履蟲培養液中吸取草履蟲的最佳部位是_____．
A．培養液的表層B．培養液的中層C．培養液的下層D．培養液的任何部位．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別用土壤浸出液和蒸餾水培養幾周，其結果如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. 實驗變量是水分多少
B. 植株的正常生長需要無機鹽
C. 實驗變量是光照時間
D. 植株的正常生長只需要水分
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察是生物探究的一種基本方法，正確使用顯微鏡是初中生物的一項基本技能．有同學做了“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”和“觀察人口腔上皮細胞臨時裝片”兩個實驗，請回答下面有關問題．
以下是該同學制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的部分操作步驟，請分析回答：
①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水；
③用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內側表皮；
④把撕下的內表皮浸入載玻片上的液滴，用鑷子展平；
⑤染色；
⑥蓋上蓋玻片．
（1）請改正操作步驟中的兩處錯誤：a__；b__．
（2）如圖是他在使用顯微鏡葉內表皮細胞過程中看到的圖像，請回答：
如果他的操作步驟正確，那么以上幾幅圖在操作過程中出現的順序依次是：F→__．（用字母和箭頭表示）
（3）右邊甲、乙兩圖是某同學在顯微鏡下到的情形，這表明該同學在裝片過程中存在一些不合要求的操作．請你回答下列問題．
甲圖出現的原因：__．
正確的方法是：__．
乙圖出現的原因：__．
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