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20.某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養.數日后記錄發芽情況如下:
裝置種子所處的環境實驗結果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發
潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發
潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發
棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發
(1)通過本實驗可以看出,溫度、空氣、水是影響種子萌發的環境條件;乙裝置在該實驗中起對照作用.
(2)要想證明“溫度是影響種子萌發的環境條件”,可選用乙和丙裝置進行對比.
(3)若想證明“適量的水是種子萌發的必要條件”,可選用甲和乙裝置進行對比.
(4)若想探究“光照對玉米種子萌發的影響”,可按照乙裝置新備一組,并編號為“戊”,并將這一組放在溫度為25℃度,且有光照的地方.如果“戊”組種子也萌發了,說明光對種子的萌發沒有影響.
(5)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的有利于保護玉米幼苗的根不被損壞,保證玉米幼苗蒸騰作用的正常進行.
(6)為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做可以降低蒸騰作用,減少水分的散失.

分析 分析表中數據可知,該生物興趣小組為“探究玉米種子萌發的環境條件”,設置了三組對照實驗,乙與甲、乙與丙、乙與丁,甲乙兩組變量是水分,乙丙兩組變量是溫度,乙丁兩組變量是空氣.目的是探究種子的萌發需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.據此可以解答本題.

解答 解:(1)通過本實驗可以看出,種子要想萌發必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.乙裝置在該實驗中起對照作用.
(2)、(3)實驗中乙組應為對照組,可以形成三組對照.乙和甲對照可得一定的水分是種子萌發的環境條件;乙和丙對照可得適宜的溫度是種子萌發的環境條件;乙和丁對照可得充足的氧氣是種子萌發的環境條件,所以適宜的溫度、一定的水分和充足的氧氣是種子萌發的環境條件.
(4)若想探究“光照對玉米種子萌發的影響”,設計的對照實驗唯一性的變量應為光照,”,可按照乙裝置新備一組,并編號為“戊”,并將這一組放在溫度為25℃,且有光照的地方.如果“戊”組種子也萌發了,說明光對種子的萌發沒有影響.
(5)、(6)玉米幼苗移栽時,往往會造成幼根和根毛受損,保證玉米幼苗蒸騰作用的正常進行.而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡.所以移栽時,需要帶大的土坨,且常在陰天或傍晚時進行.
故答案為:(1)溫度、空氣、水;對照;(2)乙和丙;(3)甲和乙;
(4)乙;25℃;光照;沒有;(5)蒸騰;(6)蒸騰.

點評 本提示及內容較多,綜合性強,難度較大,注意平時積累.

練習冊系列答案
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A.(1)(3)(2)(5)(4)(6)B.(3)(1)(2)(4)(5)(6)C.(3)(1)(2)(5)(4)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)

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