精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

（5分）下圖中，A～E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。

（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞通過____________ 形成B，在此過程
中，___________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（2）B通過__________形成C，在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異。C中具有收縮和舒張功能的是____________。
（3）在上圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是。(填字母)

（1）      分裂   、  分化
（2）   染色體或DNA     、      肌肉組織
（3）     E

解析

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖中，A-E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：

（1）人的生命開始于一個被稱為

受精卵

的細胞．
（2）A細胞通過

細胞分裂、

形成B，B通過

細胞分化

形成C．
（3）在圖中結構層次當中，人體具有而植物沒有的是

E系統

．
（4）系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統具有的生理功能是

消化食物

和

吸收營養

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學年江西省分宜二中初一上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖中，A—E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：

（1）人的生命開始于一個被稱為_____________的細胞。
（2）A細胞通過_______________形成B，B通過____________________ 形成C。
（3）在圖中結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[ ]_______________。
（4）系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有的生理功能是__________和__________.