【題目】李潔如此制作并觀察洋蔥的表皮細胞:取一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水,用手從洋蔥鱗片葉內側撕下一小塊表皮,平展在生理鹽水中,然后放在顯微鏡下觀察。問:他的操作有不正確的地方嗎?請糾正:(找出三處即可)
(1)______。
(2)______。
(3)______。
【答案】應在載玻片的中央滴一滴清水,而不是生理鹽水 取材應用鑷子 蓋上蓋玻片,染色后才能觀察
【解析】
制作洋蔥的表皮細胞臨時裝片的步驟:
擦:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
滴:在載玻片中央滴一滴清水;
撕:用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜;
展:把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中薄膜展開;
蓋:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡;
染:在蓋玻片一側滴1~2滴碘液,對材料進行染色,便于觀察。
吸:在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部,它可把細胞核染成深色,便于觀察。
(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。制作洋蔥表皮細胞的裝片,應在載玻片的中央滴一滴清水,而不是生理鹽水。
(2)用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一小塊薄膜(可以用刀片縱橫劃數刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),而不是用手撕。
(3)不能直接在顯微鏡下觀察,應該蓋上蓋玻片,染色后才能觀察。蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡。
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【題目】鳥類的體表被覆________,前肢變成________,具有迅速飛翔的能力,身體內有氣囊;體溫________。這些特點是與它的飛行相適應的。
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【題目】媒體時有中小學生溺水事件的報道。對溺水致呼吸、心跳停止者實施急救,下列措施不恰當的是( )
A.及時撥打120急救電話
B.做人工呼吸前,檢查呼吸道內是否有污物
C.進行人工胸外心臟按壓,配合進行人工呼吸
D.只需進行人工胸外心臟按壓,無需進行人工呼吸
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【題目】下列關于“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟順序,正確的是
①脫去葉片中的葉綠素 ②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙 ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
A.④③②⑤①⑥B.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①
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【題目】請你結合下面資料和某同學開展的探究實驗,分析回答有關問題:
入夏以后,惱人的蚊子又“活躍”起來,為了減少蚊蟲的叮咬,某小區物業工作人員決定每天向小區池塘內噴灑“無敵”牌滅蚊劑。噴藥一段時間后,池塘內的一些魚類等動物陸續出現了死亡的現象。
某同學通過查閱資料知道了該滅蚊劑對水生小動物具有一定的毒性,而水草A和水草B對該滅蚊劑有一定的降解作用。為了比較單獨投放一種水草和混合投放兩種水草對該滅蚊劑的降解效果,甲同學決定利用若干玻璃魚缸、自來水、“無敵”牌滅蚊劑、小金魚、水草A和水草B等進行實驗,實驗方案如下:
①取3個相同規格的玻璃魚缸,分別加入5升自來水,編號甲、乙、丙。
②選擇6條I__的小金魚,平均分成3份,分別投入甲、乙、丙魚缸中。
③在甲、乙兩個魚缸中分別加入生長良好的200克水草A和200克水草B;向丙魚缸中加入II__。
④向三個魚缸中分別加入10毫升“無敵”牌滅蚊劑。
⑤將三個魚缸放在Ⅲ__的同一地點。
⑥每天定時觀察各魚缸中魚的活躍程度,持續觀察幾周并記錄。
(1)請你幫助甲同學完成上述實驗方案:
I_________ II________ Ⅲ________
(2)請你找出,上述方案中需要改進的地方加以改正:_______
(3)經過完善和改進實驗方案后,甲、乙、丙三個玻璃魚缸能否看成是一個生態系統?____(能或不能),你的理由是__。
(4)物業工作人員向小區池塘內噴灑“無敵”牌滅蚊劑,主要目的是消滅蚊子的________期。蚊子和小金魚這兩類動物身體結構上的主要區別是_________。
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