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6．如圖為我校某貼吧中同學們對“小龍女”的跟帖，你認為誰的觀點最不可取？（　　）
A．小飛俠B．灰灰菜C．一米陽光D．風鈴寶貝

分析 健康的生活方式包括：平衡膳食；適度體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．

解答 解：健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量．小飛俠、灰灰菜、一米陽光三位同學都提到了科學用腦、合理用腦的健康生活方式，風鈴寶貝的觀點沒有做到按時休息、勞逸結合，不利于身體健康．
故選：D．

點評 熟記健康的生活方式以及對人體健康的重要影響．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．將某種細菌接種到培養基（由一些細菌生長所需物質組成）上，加蓋后，以不同的方式處理，并放置在不同的溫度環境中．培養24小時后，觀察所得結果，列表如下：
編號①②③④⑤⑥
處理
方法		接種
細菌		接種細菌，并覆蓋一吸有抗生素X的圓紙片接種細菌，并覆蓋一吸有抗生素Y的圓紙片接種細菌，全表面被醋覆蓋接種細菌無接種
細菌
溫度40℃40℃40℃40℃0℃40℃
觀察
結果		全表面呈渾濁紙片周圍呈現一片清晰區，其余表面呈渾濁全表面呈渾濁全表面清晰全表面清晰全表面清晰
根據上述實驗，回答下列問題：
（1）在①～⑥組實驗中，若為了觀察用全表面被醋覆蓋后的細菌接種效果，應觀察哪兩組實驗①與④．
（2）在對實驗結果所作出的下列判斷中，錯誤的是C和D．
A．編號①與⑥比較可知，有細菌則培養基的表面會變渾濁
B．若揭開編號⑥的蓋子，24小時后可觀察到培養基表面會出現混濁
C．將編號⑤和⑥的結果比較可知，0℃的環境不適合細菌生長
D．根據編號②和③的觀察結果，可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強
（3）從生物分類的角度看，細菌屬于原核生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．能使人類種族得以延延續的原因是（　　）
A．生長發育B．出生C．生殖D．死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人體部分系統的生理活動簡單模式圖，圖中①表示某種生理過程，②、③分別表示兩種氣體．請據圖分析回答：

（1）C系統中的血液與組織細胞進行氣體交換后，血液的顏色如何變化？由顏色鮮紅的動脈血變成顏色暗紅的靜脈血．
（2）健康的小明在進食中攝入較多的葡萄糖和食鹽，那么他排出的尿液中的成分有何變化？所含葡萄糖和鹽分的量是鹽增多，糖未增多或沒有．
（3）許多人以土豆為主食，土豆含有的主要營養素是淀粉，B系統中消化這種營養素需要的消化液有3種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　　）
A．
肝炎患者厭食油膩的食物，是因為肝炎影響了消化脂肪的酶和膽汁的分泌
B．
淀粉、脂肪、蛋白質均能為生物體的生命活動提供能量
C．
蛋白質是可以直接被小腸絨毛吸收的營養成分
D．
牙齒的咀嚼和胃、腸的蠕動，能夠將大塊食物磨碎成為小塊的食物，這樣做有利于食物消化的主要道理是經過磨碎可以增加食物的營養成分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2015年2月24日，我市柯城區發現一例H7N9流感病例，該患者為男性，有禽類接觸史，目前正在杭州積極治療．專家介紹，H7N9禽流感是由新亞型流感病毒--甲型H7N9流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，主要通過飛沫、空氣傳播．
（1）H7N9新亞型流感病毒是某種流感病毒變異（選填“遺傳”或“變異”）的結果．
（2）根據該病的傳播途徑分析：普通市民可采取什么措施預防禽流感：少接觸禽類（不去人流密集處、出門戴口罩、對空氣消毒等切斷傳播途徑）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是胚胎示意圖，請據圖回答：
（1）圖中b是臍帶；
（2）胚胎在子宮內發育所需要的營養物質是通過胎盤和臍帶從母體中獲得的．
（3）胚胎生活的環境叫羊水它使胎兒免受震動，起著保護作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列成語反映的生物現象不正確的是（　　）
A．種瓜得瓜，種豆得豆-生物具有遺傳的特點
B．螳螂捕蟬，黃雀在后-生物間的競爭關系
C．千里之堤，毀于蟻穴-生物對環境的影響
D．秋風掃落葉-生物對環境的適應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．最近，廣州中山醫院的科技人員進行了一項新的研究：他們將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞．這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟．這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的（　　）
A．分裂B．生長C．分化D．分裂、生長和分化

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