一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因，請分析下表數據，并回答下列問題：
| 原 因 | 偷 獵 | 棲息地喪失 | 外來物種 | 其他原因 |
| 哺乳動物 | 31% | 32% | 17% | 20% |
| 鳥 類 | 20% | 60% | 12% | 8% |
⑴哺乳動物瀕危或受威脅的主要原因是 。
⑵鳥類受威脅的主要原因是 。
⑶從此表提供的信息，請談一談我們應該怎樣保護生物的多樣性？ 。
⑷在下圖空白處,畫一個對比哺乳動物和鳥類因棲息地喪失而瀕危和受到威脅原因的直方圖。
科目：初中生物 來源： 題型：
| 甲： 類別 |
動物名稱 | 乙： | 類別 | 動物名稱 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 燕子、野兔 | 1 | 燕子、青蛙、野兔、魚 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚 | 2 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛請問： 在甲表所示的分類中的標準是 體溫是否恒定 體溫是否恒定 ；那么乙表的分類標準是體內是否具有脊柱 體內是否具有脊柱 ．（2）動物在生態系統中作為消費者，一般占據食物鏈或食物網的某一環節，需要從環境中攝取營養，并把代謝廢物等釋放到環境中．所以，生態系統中的動物在維持 生態平衡 生態平衡 中起著重要作用，同時又促進了生態系統的物質循環 物質循環 ．（3）一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因．根據下表回答問題：
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