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14.幾位學生為了測試兩種清潔劑的抗菌效果,他們將每種清潔劑都在兩種不同的家具上進行實驗,并做了使用清潔劑前和使用后的檢測.在對家具取樣后將樣品轉入平板(一種培養基)中培養,一段時間后觀察并計數每個平板中細菌的菌落數目.如表為學生的測試結果
家具表面使用清潔劑前的菌落數目使用清潔劑后的菌落數目
1柜臺11602
2水槽12404
3柜臺214528
4水槽225060
下列哪一項的操作是正確的?(  )
A.只在柜臺上和水槽上使用清潔劑1
B.在水槽上使用清潔劑1,在柜臺上使用清潔劑2
C.不使用清潔劑擦洗的情況下,測試水槽和柜臺上細菌的數目
D.擦洗后(未使用清潔劑)的情況下,測試水槽和柜臺上的細菌數目

分析 閱讀題干和表格可知,不論是柜臺還是水槽,使用1清潔劑前后的差值都大于使用2清潔劑前后的差值,這說明清潔劑1的清潔效果明顯好于2.

解答 解:A、由題意可知,本實驗的目的是比較不同清潔劑的抗菌效果,所以只在柜臺上和水槽上使用清潔劑1不能鑒別不同清潔劑的抗菌效果,A錯誤;
B、對照實驗要保證變量唯一,在水槽上使用清潔劑1,在柜臺上使用清潔劑2,有兩個變量,不能比較不同清潔劑的抗菌效果,B錯誤;
C、測試前要檢測細水槽和柜臺的細菌數目,C正確;
D、因為測試前要檢測細水槽和柜臺的菌數目,所以不應用清水(未使用清潔劑)擦洗水槽和柜臺;D錯誤.
故選:C

點評 對照實驗要保證變量唯一.

練習冊系列答案
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①用高壓鍋蒸透,將碗取出來,靜置在室溫環境中
②用高壓鍋蒸透,不開鍋蓋,任其冷卻
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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(4)Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比,含量明顯減少的物質是尿素(任寫一種).
(5)如圖③、⑤、⑥、⑦四條途徑中,不屬于排泄的是⑦(填標號).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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