【題目】下圖為青蛙發育過程。請據圖回答:
(1)青蛙個體發育的起點是_______。從整個發育過程來看,青蛙的發育屬于_______。
(2)蝌蚪時期外形像魚,通過______的擺動產生運動,適于在水中游泳。成蛙后運動器官變為______,適于陸地上跳躍。
(3)青蛙幼體發育在水中,用鰓呼吸,成蛙用______呼吸,能上陸地生活。
【答案】受精卵 變態發育 尾 四肢 肺
【解析】
青蛙發育的四個階段是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,為變態發育,生殖和發育都是在水中完成的。
(1)青蛙發育的起點是受精卵,其發育過程為受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,成體和幼體相差很大,所以青蛙為變態發育。
(2)(3)蛙的生殖發育過程是:雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體蝌蚪像魚,生活在水中,用鰓呼吸,通過尾部的擺動產生運動,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,成蛙后肢比前肢發達,適于在陸地上跳躍,四肢是成蛙的運動器官。其幼體與成體在外部形態和內部結構及生活習性上都有很大差異,屬于變態發育。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生態系統中四種生物體內所含有毒物質含量如圖所示,若這四種生物構成一條食物鏈,在一段時間內,如果丁的數量增加,可能引起的變化是( )
A.甲數量減少B.乙數量減少
C.丙數量減少D.甲數量增加
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【題目】同一受精卵經細胞的分裂和分化,所產生的細胞內染色體數量是一樣的,下列說法不正確的是( )
A.①②分別表示細胞的生長和分裂B.②③表示細胞的分裂和分化
C.④表示細胞的分化D.①②③④過程中,細胞內染色體數目不變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖填空。
(1)圖中操作步驟是在生產實踐中常見的嫁接方式,屬于_______生殖。
(2)圖一所指的是枝接 ,圖二所指的是______。兩者的區別是圖一是用枝條做接穗,圖二是用_____做接穗。
(3)圖一和圖二中,應使接穗和砧木_______緊密結合,以確保接穗的成活。
(4)新形成的植物體將表現出_______的性狀。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示的是生物進化歷程(進化樹),請回答下列問題:
(1)較早出現的單細胞動物和腔腸動物大多數生活在水中,而較晚出現的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在______上,從生物生活環境的變化可以看出生物進化的趁勢是_______。
(2)較早出現的藻類植物結構簡單,沒有根、莖、葉的分化。苔蘚植物的莖中沒有導管,而較晚出現的裸子植物和被子植物結構復雜,有六大器官的分化。從生物體的結構組成可以看出生物進化的趁勢是_______。
(3)化石是研究生物進化非常重要的證據。研究發現,在古老的地層中只有低等生物出現,而高等生物則出現在較晚的地層中。從這一研究結構可以看出生物進化的趁勢是_______。
(4)生物之所以能不斷進化,是_______的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動植物細胞結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)表示動物細胞的是____(填甲或乙);依據是 ___ 細胞中沒有(____)_____、(____)_____和____。
(2)圖甲中, 起保護和支持細胞作用的結構是______,含細胞液的水泡似的結構是(____)_____。
(3)因為A結構為半透明的,在顯微鏡視野中不易看清,為了使A結構清晰,我們可以選擇_____(選填“凹面”或“平面”)反光鏡和_____(選填“大”或“小”)光圈。
(4)甲與乙相比,在顯微鏡下一般不易觀察到結構(____)_____,原因是_____。
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