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【題目】下列關于細胞知識的說法中,正確的是(  )

A. 生物都是由細胞構成的

B. 細胞中的物質都是自己制造的

C. 并不是所有的物質都能通過細胞膜

D. 植物細胞中的葉綠體和線粒體能將光能轉變成化學能

【答案】C

【解析】

除病毒以外,生物體結構和功能的基本單位是細胞,細胞的生活需要物質和能量,細胞膜能控制物質的進出,線粒體是呼吸作用的場所,葉綠體是光合作用的場所。

病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成。除病毒外,生物都是由細胞構成的,故A錯誤;細胞中的物質有有機物和無機物兩大類,植物細胞可以通過光合作用自己制造有機物,無機物可以通過根從土壤中吸收獲得,故B錯誤;細胞膜能控制物質的進出,具有選擇透過性,能讓有用的物質進入到細胞的內部,讓有害的物質外出,故C正確;葉綠體和線粒體是兩個能量轉換器,線粒體是呼吸作用的場所,能分解有機物,釋放能量。葉綠體是光合作用的場所,能將光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中,故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣,而近幾年霧霾天氣經常出現,霧霾成了人們特別關注的話題。

(1)霧霾天氣主要危害人體的______系統。

(2)霧霾天氣外出最好戴防霧霾口罩,因為人體呼吸系統的______對空氣的處理能力是有限的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,請回答問題。

如果你生活在鄉村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護你平安之夜的愛犬,都曾經是你童年的朋友;放眼遠眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你熟悉的景色;春水澄碧,游魚嬉戲,梁上雙燕,春來秋去,曾引發你無限的遐想;蛙鳴聲聲,流螢點點,伴你進入仲夏夜之夢。

(1)材料中提到的生物有:____________________________;非生物有:____________

(2)對文中的生物分類:

植物:_____________________________________________________

動物:_________________________________________________________

(3)蛙鳴是一種求偶行為,但當有人接近時,雄蛙不再鳴叫,這說明蛙能對外界刺激作出________

(4)小牛、小羊長成老牛、大羊屬于_______________________________________

(5)請寫出文中所有生物的兩項共同特征:_________________________________

(6)在日常生活中,區別文中提到的生物和非生物需要運用的主要研究方法是________________________________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物的生殖和發育方式是 ( )
A.體內受精,體內發育
B.體外受精,體外發育
C.體外受精,體內發育
D.體內受精,體外發育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴能終生生活在陸地上的重要原因是( )
A.四肢短小,能貼地迅速爬行
B.在陸地上產卵,卵表面有堅韌的卵殼
C.頭部后面有頸,便于發現敵害
D.體表有鱗片,能減少體內水分的蒸發

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內的血液在循環系統中只能按一定方向流動.下列各項中能夠正確表示心臟中血液流動方向的是( )

A. 左心房 → 左心室 → 主動脈 B. 右心房 → 右心室 → 肺動脈

C. 左心室 → 右心房 → 肺動脈 D. 右心房 → 左心室 → 主動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于使用顯微鏡的方法步驟,請回答相關問題:

(1)使用顯微鏡的三大步驟是 ______ 、對光、 ______

(2)要將顯微鏡視野中右側的物像移到視野的中央,玻片應向 ______ 移動;

(3)顯微鏡對光時,反光鏡和遮光器都起到調節光線的作用.如果光線較弱,應運用反光鏡的 ______ 和遮光器的 ______

(4)一臺顯微鏡的物像的放大倍數是_____的放大倍數乘以______的放大倍數.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于汗腺的敘述,錯誤的是(  )

A. 汗腺分布于人的全身皮膚 B. 汗腺可排出部分尿素

C. 汗腺有調節體溫的作用 D. 汗腺是內分泌腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年5月12日,汶川發生8.0級地震,災區血庫嚴重告急。“一方有難,八方支援”,各地群眾踴躍為災區獻血。
⑴人類的ABO血型系統把人體血液分為4種。

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