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【題目】下表是探究四種動物的繞道取食次數(shù)的結果。它們學習能力最強的是( )

動物

次數(shù)

32

200

65

18

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力是不同的,動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學習行為。

動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力是不同的,動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學習行為。一般來說,動物越高等,形態(tài)結構越復雜,學習行為就越復雜,嘗試與錯誤的次數(shù)越少;反之,動物越低等,形態(tài)結構越簡單,學習行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。學習能力最強的是丁,嘗的次數(shù)最少。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)材料回答問題。

在大白菜、卷心菜、小白菜的葉上,常能看到一些深綠色的菜青蟲,它們是菜粉蝶的幼蟲,長大后先變?yōu)橛迹笥鸹癁椴朔鄣4蟀撞恕⒕硇牟恕⑿“?/span> 菜、蘿卜、油菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣組成,呈十字形,這些植物都屬于十字花科。菜青蟲主要危害十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?

1)你作出的假設是________________________________________

2)你制訂實驗計劃時,選用菜青蟲成蟲、幼蟲還是即將孵化的菜青蟲卵進行隔離飼養(yǎng)?為什么?______________

3)準備材料:甲組是將某十字花科植物的葉分別榨取汁液抹在濾紙上 ,作為_________組;乙組則是將非十字花科植物 的葉榨取汁液,取其汁液也涂抹在大小與甲組相同的另一濾紙上,作為________組。

4)將饑餓2天的10只菜青蟲放在濾紙周圍,觀察菜青蟲爬向哪塊濾紙的數(shù)量較多。實驗中要將菜青蟲進行饑餓處理的目的是________

5)實驗結果:菜青蟲將更多地爬向_______組。

6)實驗結論:_________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個健康的成年人一次獻血( )毫升,是不會影響健康的。

A. 200-400毫升B. 100-200毫升C. 600-800 毫升

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于胎生、哺乳的敘述,不正確的是(

A. 絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代

B. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

C. 胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

D. 哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學家是

A.達爾文B.林奈C.哈維D.沃森和克里克

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在大白菜.卷心菜.油菜等蔬菜的葉片上,常能看到一些菜粉蝶的幼蟲---菜青蟲.上述幾種蔬菜的花瓣四片,兩兩相對呈十字形,都屬于十字花科植物,所以菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲.有人提出疑問:菜青蟲總是取食十字花科植物,這是一種先天性行為嗎?請按探究實驗的要求回答問題:

1)你的假設是_________________

2)尋找有菜青蟲卵的葉片后,將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng),觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是_____________,還是學習行為.

3)準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,并且兩組葉片的顏色、形狀、大小要盡量相似,(其目的是_____________).多次重復實驗步驟,目的是____________

4)通過觀察菜青蟲更趨向甲組葉片取食,因此得出的結論是________.

5)實驗用的菜青蟲只用兩只可以嗎?,為什么?______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水上大世界,動物添精彩下列只能生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳的動物是(  )

A. 蚯蚓B. 草魚C. 青蛙D. 獵豹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市在新農(nóng)村建設中,為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結構,減少環(huán)境污染,大力推廣興建沼氣池. 在沼氣發(fā)酵中,起主要作用的微生物是( )

A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 甲烷菌D. 枯草桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面的文字資料并回答問題

剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開,它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠腳爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。

在迷宮的一側安上電極,而另一側是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一側時,它就會受到電擊,經(jīng)過多次嘗試和失敗后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。

一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物,成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題。

1)上面描述的動物行為中,屬于先天性行為的有______(填序號),你所知道的屬于該行為的有______(寫出一種即可);屬于學習行為的有______(填序號)。

2)對比分析資料可知,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的______決定的,而學習行為則是通過______而獲得的行為。與動物相比,人類的學習行為更加______

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