【題目】森林能________、________、________、增加濕度、制造氧氣、________、________。森林與人類的生存發展，與生物圈的穩定息息相關。據聯合國糧農組織的統計，目前地球上每分鐘就有超過________公頃的森林被毀。森林的破壞帶來了嚴重的后果，會引起全球性氣候惡化、嚴重的水土流失、土地沙漠化及頻繁發生的水災和旱災等。
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列事例中，屬于學習行為的是（ ）。
A. 金龜子受驚擾時就縮起足假死不動
B. 螞蟻成群結隊地將食物搬回蟻巢
C. 一只工蜂發現了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告訴同伴
D. 小猩猩跟著大猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上便于取食
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】尿液的形成主要與腎單位有關系，腎小球和緊貼在外的腎小囊壁起著________作用，當血液流經腎小球時，除血細胞和大分子的________外，血漿中的一部分________、________、________和________等物質，都可以經過腎小球濾過到________中，形成的液體稱為________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生，課余時間喜歡做一些小實驗。在他學習完“生物的無性生殖”以后，便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結果發現種植的馬鈴薯塊有的長了芽，有的沒長。他將馬鈴薯塊取出比較，驚訝地發現了馬鈴薯塊沒有發芽的原因。
（1）根據你學的知識，你認為他發現馬鈴薯塊沒有發芽的原因是： 。
A.死了
B.沒有帶芽眼
C.塊太小
D.沒有根
（2）為了驗證該原因是否成立，小剛又重新進行了實驗。
①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號為甲、乙。
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將種在甲花盆內，將種在乙花盆內。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養，一段時間后觀察。
③你認為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是。
④預計花盆中的馬鈴薯塊莖會發育成幼苗，小剛設置甲、乙兩花盆的目的是。
⑤得出的結論是。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大腦由兩個大腦半球組成。大腦半球的表面是_______，又叫________。其表面有許多__________和________，因而_________________________。大腦皮層以內是_______，由______構成。大腦皮層是調節人體生理活動的_____中樞，其中比較重要的神經中樞有____________、________、_______、_______________、視覺中樞等。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】咸酥花生是我們龍巖的特產，是常見的油料作物，也是我們日常生活中的一道美味小菜，其種子中含有大量的蛋白質和脂肪。請回答下列有關問題：
（1）人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生�！凹t帳子”指的是花生的種皮，它是由發育而來的。
（2）農業生產上，播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子，因為花生種子的內貯存著豐富的營養物質，能夠保證花生種子正常萌發。
（3）春天，花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，以抵御夜間寒流，可見是影響種子萌發的重要外界條件之一。
（4）花生種子萌發時，種子內的有機物逐漸減少，原因是消耗有機物，為細胞生命活動提供能量。胚根最先突破種皮發育成根，其根尖結構中吸收水分和無機鹽的主要部位是。
（5）無土栽培具有產量高、節約土地和水肥等優點。如果采用該技術栽種花生，一定要配制滿足植物對各類需要的營養液。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中國語言，博大精深。下列說法不正確的是（ ）
A.“草盛豆苗稀”體現了生物間的競爭關系
B.“千里之堤，毀于蟻穴”，形象地說明生物影響環境
C.“螳螂捕蟬，黃雀在后”該食物鏈可以表示為蟬→螳螂→黃雀
D.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，體現了分解者能參與物質循環
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
