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18.生態旅游農業是一種新型的“農業+旅游業”性質的生態農業模式.
(1)生態園內常發現種植剛移栽的植物時,常常剪去頂端的樹枝并且在樹枝上覆蓋一層黑色網袋,從而大大減弱了樹木的蒸騰作用,減少水分的散失,提高樹的成活率. 
(2)據了解,該生態園內的樹木、花卉、盆景只能適度出售并及時補種,以原有生態系統的自動調節能力降低,導致生態平衡破壞.
(3)某溫室從16點開始持續密封48小時,測得溫室內CO2體積分數的變化情況如圖所示.檢測結果表明,要提高溫室內的蔬菜產量必須適時通風.你認為每天通風的時間最好選在曲線哪段區段相對應的時間內進行.為什么?bc段或de段,提高蔬菜的產量,增強植物進行光合作用,需要提高CO2的濃度,bc、de兩階段CO2的濃度偏低,通風可以給棚內補充CO2,提高CO2的濃度.

分析 1、蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.
2、植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的,因為呼吸作用分解的有機物是光合作用的產物,呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存在有機物中的能量;光合作用原料的吸收和運輸需要的能量是呼吸作用釋放的.

解答 解:(1)生態園內常發現種植剛移栽的植物時,常常剪去頂端的樹枝并且在樹枝上覆蓋一層黑色網袋,從而大大減弱了樹木的蒸騰作用,減少水分散失,提高樹木成活率.
(2)在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的.這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞.
(3)曲線的b~c或d~e是每天的凌晨4點到下午的16點,此時段植物在光照下進行光合作用,因此,此時通風可以增加溫室內二氧化碳的濃度,從而增加了光合作用的強度.
故答案為:(1)蒸騰作用 
(2)自動調節  
(3)bc段或de段,提高蔬菜的產量,增強植物進行光合作用,需要提高CO2的濃度,bc、de兩階段CO2的濃度偏低,通風可以給棚內補充CO2,提高CO2的濃度.

點評 此題考查了光合作用與呼吸作用的原理在農業生產上的應用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.我們校園里種著幾棵銀杏樹,如圖所示是銀杏樹上結的“白果”,對白果的描述正確的是(  )
A.白果是銀杏的種子,成熟時果皮脫落
B.白果是銀杏的種子,沒有果皮包被
C.白果是銀杏的果實,有果皮包被
D.白果是銀杏的果實,沒有果皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.綠色植物是生態系統中的生產者,因為它們能進行光合作用.請根據光合作用示意圖回答問題.
(1)植物進行光合作用的主要器官是葉(或葉片),條件是光,場所是葉綠體.
(2)請寫出圖中各序號所代表的物質①二氧化碳、②氧氣.
(3)圖中的①和②進出葉片的“窗口”是由保衛細胞構成的氣孔;光合作用制造的有機物通過篩管(填“導管”或“篩管”)運輸到植物體的各個部位.
(4)近年來,我市推動“生態孝感”建設取得明顯成效.走在林蔭大道上,人們感到空氣特別清新和濕潤.從生物學角度看,空氣清新濕潤主要是由于C
A.植物的光合作用和呼吸作用       B.植物的呼吸作用和蒸騰作用
C.植物的光合作用和蒸騰作用       D.動物的光合作用和蒸騰作用
(5)寫出光合作用的反應式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列疾病中都屬于傳染病的是(  )
A.乙型肝炎、夜盲癥B.色盲、肺結核
C.手足口病、糖尿病D.艾滋病、流行性感冒

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13.用顯微鏡觀察細胞.([]內填序號)

(1))觀察寫有字母“b”的裝片,一般正確的應該是左眼望著目鏡觀察,同時另一眼睜開,這時視野中看到的圖象是A.  (選填A.q  B.d  C.p  D.b)
(2)如果觀察到物象在視野右下方,要想把物象調到視野中央,應將標本向右下移動;在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋.
(3)用顯微鏡觀察時,如果光線過弱,應選擇①④
①大光圈  ②平面鏡    ③小光圈  ④凹面鏡
(4)要使看到的細胞數目最少應選目鏡和物鏡的組合是D
A、5×、4×B、5×、10×C、10×、10×D、10×、40×
(5)顯微鏡視野內出現一個污點,移動裝片和物鏡,污點不動,則此污點可能在B
A.載玻片上    B.目鏡上    C.物鏡上    D.蓋玻片上
(6)制作細胞臨時裝片時,蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示,其中正確的是A

(7)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水.
(8)如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟,正確的順序是③、④、②、①.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲,它屬于動物中的(  )
A.線形動物B.環節動物C.軟體動物D.節肢動物

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10.“啊--嚏”!打噴嚏時,人們深吸一口氣后,肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來.流感病人鼻腔里有大量病毒和細菌,鼻腔粘膜受到它們的刺激,機體就會接二連三打噴嚏.有些對花粉過敏的人,在賞花時也會連續不斷地打噴嚏.
(1)打噴嚏時,肺里的氣體噴射出來依次經過了:肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻;
(2)骨髓移植能夠治療白血病,因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,可不斷產生新的紅細胞、白細胞和血小板,這一過程稱為細胞的分化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.目前濫用抗生素的現象比較普遍,下列對抗生素的認識正確的是(  )
A.抗生素是由青霉菌分泌產生的
B.抗生素使病菌和病毒產生耐藥性變異
C.抗生素能殺滅所有病菌和病毒
D.病菌耐藥性增強是抗生素選擇的結果

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8.如圖分別為酵母菌和青霉的形態結構圖,請據圖回答:

(1)從圖中可以看出,屬于多細胞生物的是B.(填字母)
(2)在條件適宜的環境中橘皮上容易長出青霉.靑霉從橘皮中獲得營養,其營養方式是異養.
(3)實驗后,為了避免青霉的結構①孢子隨處飄散,從而保持實驗室衛生,應注意不要隨意丟棄發霉的橘皮.
(4)在釀酒、做面包和饅頭時利用的微生物是A.(填字母)
(5)從某些青霉中提取的具有殺菌作用的物質是青霉素.

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