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生物圈中的生態系統包括　　　　　，　　　　　，　　　　　，
　　　　　，　　　　　。

分析：生態系統的組成包括非生物部分和生物部分，生態系統是生物與環境形成的一個統一的整體．生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，是最大的生態系統．
包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等，
解答：答；生態系統的組成包括非生物部分和生物部分，生態系統是生物與環境形成的一個統一的整體．如一片農田、一條河流、一座山、一片森林、一個城市、一個農場等．包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等．故答案為：海洋或森林或陸地；濕地或城市或農田農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統

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在日本發生的“痛痛病”和“水俁病”，各是由于工業廢水中含有下列哪種物質所致（）

A．汞和銀

B．汞和鎘

C．汞和鋁

D．鎘和汞

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A.針葉林 B.熱帶雨林 C草原 D.落葉闊葉林

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我們常把森林比作“綠色水庫”，主要原因是（）。

A．植物呼吸作用產生水

B．植物的蒸騰作用非常強

C．森林可增加降雨量并截流降水量的20%~30%

D．植物體內儲存著大量水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2009山東菏澤學業)一個草原生態系統中，如果有四種生物(甲、乙、丙、丁)構成了一條食物鏈，在某一時間內分別測得這四種生物所含有機物的總量(如圖5所示)，這條食物鏈可表示為

A．丙→甲→乙→丁

B．丁→乙→甲→丙

C．甲→乙→丙→丁

D．乙→甲→丙→丁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下哪種生態系統每年生產的氧氣最多（）

A．海洋生態系統	B．草原生態系統
C．森林生態系統	D．農田生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(每空2分，14分)凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動物，為了發現野生黑尾鹿群，1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結果黑尾鹿種群的數量變化圖所示。請據圖回答：

(1)把上述生物所構成的食物鏈補充完整：________→________→狼。
(2)大肆捕殺狼之前，鹿生活在一個相對穩定的森林生態系統中，各種生物的數量和所占的________維持在一個相對穩定的狀態；大肆捕殺狼之后，鹿群數量先是因為狼群數量的驟減而________，后則因植被的________而減少。
(3)通過上述事例，我們可以看出：自然狀態下的生態系統能夠保持相對的穩定，是因為生態系統有一定的________能力。人們應該尊重生態規律，不能隨意殺滅某種動物，因為動物在維持生態系統________中有重要作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為自然界中物質循環的部分圖示，請看圖思考并回答有關問題：

（1）組成植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于_______這個過程。這個過程除上述意義外，還具有的意義是為生物提供___________。
（2）生物遺體通過[ ]________，在_______條件下，分解生成水、無機鹽和[ ] _______。由此可見，這些生物對于自然界中的物質循環起著重要作用。
（3）大多數細菌對人類是有益的，請列舉與圖中[1]營養方式相同的有益細菌_______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

是地球上最大的生態系統。進一步被劃分為、和三大生態系統。

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