Question

8．為探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響，某生物興趣小組設計了如下探究實驗：
（1）取兩個規格相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B．
（2）在兩缸中分別加入200ml河水，并分別飼養10只同種、同等大小的蝌蚪．
（3）A缸隔天加甲狀腺激素制劑5mg，持續5次．B缸不加，其他條件相同．
（4）兩缸同時隔天換水一次，每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉．
結果記錄如表，請分析回答：

實驗要素	后肢長出的平均時間（天）	前肢長出的平均時間（天）	尾脫落的平均時間（天）	尾脫落時的平均體長（cm）
A缸	4	7	26	0.7
B缸	5	9	37	1.3

（1）實驗中A缸和B缸的規格、水量、蝌蚪的數量、大小等條件都必須保持一致目的是控制單一變量；其中B缸起對照作用．
（2）根據實驗結果，你得出的結論是：甲狀腺激素能促進蝌蚪發育．
（3）若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，可再選出10只相同的小蝌蚪，將其甲狀腺破壞，其他培育條件應與B（“A”/“B”）缸完全相同．
（4）假如實驗中兩缸分別飼養1只蝌蚪行不行？不行．為什么1只蝌蚪具有偶然性，實驗誤差較大．

Answer 1

分析 （1）探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）設置對照實驗的關鍵是一組對照實驗中只能有一個變量，這樣才能看出實驗結果與變量的對應性．該探究實驗的唯一變量是加不加甲狀腺激素，其它條件都相同．因此實驗中A缸和B缸的規格、水量、蝌蚪的數量、大小等條件都必須保持一致目的是控制變量；其中B缸起對照作用．
（2）根據實驗結果蝌蚪長出四肢，A缸早于B缸；蝌蚪發育成幼蛙所需的時間，A缸比B缸段，得出的結論是：甲狀腺激素能促進蝌蚪發育．
（3）若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，唯一不同的變量是甲狀腺，可再選出10只相同的小蝌蚪，將其甲狀腺破壞，其他培育條件應與B（“A”/“B”）缸完全相同．
（4）1只蝌蚪數量太少，存在偶然性，如采集的蝌蚪生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯．因此假如實驗中兩缸分別飼養1只蝌蚪不行．因為1只蝌蚪具有偶然性，實驗誤差較大．
故答案為：（1）控制變量；對照
（2）甲狀腺激素能促進蝌蚪發育
（3）甲狀腺；B
（4）不行；1只蝌蚪具有偶然性，實驗誤差較大

點評 實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．