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8.識圖填空:如圖為鴿卵的結(jié)構(gòu)他,請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中8和2名稱卵殼膜、系帶.
(2)卵細胞是由3、4、6構(gòu)成的.(用圖中標號或?qū)懡Y(jié)構(gòu)名稱均可)
(3)[1]卵殼具有保護卵細胞的作用;[3]卵黃內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料;[4]胚盤里面含有細胞核,它是進行胚胎發(fā)育的部位;[5]卵白能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;氣室內(nèi)有空氣,其意義在于為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(4)鳥卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵,才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛鴿.這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受溫度影響比較大.

分析 鳥卵的結(jié)構(gòu)名稱.如圖:1卵殼,2系帶,3卵黃,4胚盤,5卵白,6卵黃膜,7氣室,8卵殼膜.

解答 解:(1)圖中2系帶,8卵殼膜.
(2)4胚盤、3卵黃、6卵黃膜構(gòu)成卵細胞.其中胚盤中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的場所,將來可孵化成雛鳥;卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;卵黃膜起保護作用.
(3)1卵殼的作用是保護卵細胞;3卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;4胚盤中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的場所,將來可孵化成雛鳥;卵白能夠保護卵細胞,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣;
(4)鳥卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵,才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛鴿.這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界溫度的影響比較大.
故答案為:(1)卵殼膜、系帶
(2)3、4、6;
(3)1卵殼;3卵黃;4胚盤;5卵白;為胚胎發(fā)育提供氧氣
(4)溫度

點評 鳥卵的結(jié)構(gòu)極其特點是考查的重點,可結(jié)合著鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.在我國遼闊的土地上,生長著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物,但目前我國植被保護面臨的形式十分嚴峻.如圖揭示了毀壞森林可能帶來的嚴重后果---人類和其他動物賴以生存的環(huán)境遭到破壞,請據(jù)圖回答問題
(1)在我國的植被中,占據(jù)主體的是森林;但是在我國一些適宜植物生長的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山,你認為的原因是人為因素的破壞.
(2)你理解的這幅漫畫的寓意是毀壞森林就是為人類建造墓地.
(3)請你為“保護森林”設(shè)計一個宣傳口號:保護森林就是保護人類自己.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)人體是由A發(fā)育而成的,A細胞的名稱是受精卵,與成熟的綠色植物細胞相比,它沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體.
(2)A細胞通過細胞分裂形成B.在此過程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞
(3)B通過分化形成C.在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.由不同的C按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成了結(jié)構(gòu)D,D能行駛一定的功能,被稱為器官,如圖中所示的心臟、胃.
(4)在如圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象不能起到信息交流作用的是(  )
A.飛蛾撲向光源B.喜鵲的鳴叫
C.昆蟲釋放性外激素D.螞蟻相互碰觸角

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪種現(xiàn)象不是生物對環(huán)境的適應(yīng)(  )
A.河邊垂柳的樹枝長向了河心B.仙人掌的葉變成了刺
C.蚯蚓在土壤中活動,可使土壤疏松D.秋天大雁南飛越冬

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象屬于反射活動的是(  )
A.植物向光生長B.白細胞吞噬病菌C.貓捉老鼠D.草履蟲游向食物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.腎是人體重要的器官.當腎衰竭而無法正常工作時,人就會因中毒而死亡.那么,它是如何工作的呢?請據(jù)圖回答問題
(1)當血液流經(jīng)腎臟的[F]腎小球時,其中的部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等過濾到[E]腎小囊中,形成原尿
(2)當原尿流經(jīng)[B]腎小管時,里面的全部葡萄糖,大部分的水、部分無機鹽等經(jīng)過重吸收作用進入周圍的毛細血管中,而剩下的液體便形成了尿液
(3)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡、維持細胞的正常生理功能等有重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列器官中,具有解毒功能的是(  )
A.B.肝臟C.胰腺D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.動物的行為是多種多樣的.從獲得途徑看,動物的行為可分為兩大類,一類是先天性行為,一類是學(xué)習(xí)行為.請分析回答下列問題.
(1)蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏這些行為的獲得途徑看,屬于先天性行為,但蜜蜂只能采蜜而不能結(jié)網(wǎng)、孔雀能開屏而不能采蜜,這說明這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的.
(2)為了幫助學(xué)生理解動物的學(xué)習(xí)行為,老師為學(xué)生舉了下列幾個例子.
①成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題,當香蕉被掛在高處夠不到時,黑猩猩就會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.②人類想要像小鳥一樣飛翔,但終究是飛不起來;鸚鵡學(xué)舌,雞鴨鵝卻學(xué)不會.③狼孩長期和狼共同生活后,具有像狼似的嚎叫、食生肉的行為,即使被人解救但終生也沒有學(xué)會說話.
例①說明學(xué)習(xí)行為的形成要依賴于生活經(jīng)驗,例②學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)是遺傳因素(遺傳物質(zhì)),例③說明環(huán)境因素對學(xué)習(xí)行為的形成至關(guān)重要.
(3)剛出生的袋鼠如果不能爬向母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶,則不能生存;大山雀學(xué)會了偷喝牛奶,可以獲得更多的食物,從而更好的生存.上述事例說明,動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁衍,動物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.
(4)綜上所述,先天性行為是生存的基本保證,是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為則能使動物得以更好的生存和繁衍.

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同步練習(xí)冊答案
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