【題目】做過(guò)關(guān)節(jié)手術(shù)的病人,在恢復(fù)期間需要定期注射一種藥物來(lái)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,這種藥物將被注射到( )。
A.肌腱上 B.關(guān)節(jié)腔內(nèi) C.肌腹上 D.骨髓中
【答案】B
【解析】
試題分析:關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液(由關(guān)節(jié)囊壁的內(nèi)表面分泌),有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。所以,動(dòng)過(guò)關(guān)節(jié)手術(shù)的病人,為了增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,在恢復(fù)期間需要向關(guān)節(jié)腔內(nèi)定期注射一種藥物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖(數(shù)字代表各部分的名稱、字母代表生理過(guò)程 ),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)昆明火車(chē)站的“恐怖襲擊事件”使小明嚴(yán)重受傷,血液從圖中2噴射而出,急救時(shí)應(yīng)在其傷口 ________端壓迫止血。
(2)PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的細(xì)顆粒物,它可以通過(guò)肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),因此對(duì)人體危害最大,那么它最先達(dá)到心臟的_____________。
(3)血管[9]內(nèi)的血液和血管[4]內(nèi)的血液相比較,__________________________________的含量減少(至少寫(xiě)出2種物質(zhì))。
(4)①吳明同學(xué)在周末郊游時(shí),由于食用了路邊攤點(diǎn)上的過(guò)期食品,結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀。去醫(yī)院做了血常規(guī)檢查,根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎,判斷的依據(jù)是_________________。
② 醫(yī)生在吳明的上肢部位進(jìn)行靜脈注射,藥物到達(dá)發(fā)病部位的歷程是(用右上圖中的數(shù)字和箭頭“→”表示,其中的“3”代表心臟):9→_________________________→腸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是
A. 家兔心臟不停跳動(dòng) B. 蜘蛛織網(wǎng)
C. 貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口 D. 蝙蝠白天棲息于巖壁上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表
A. 生產(chǎn)者,分解者,消費(fèi)者 B. 消費(fèi)者,分解者,生產(chǎn)者
C. 分解者,生產(chǎn)者,消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,適合苔蘚植物生活的地方是( )
A.釋放濃煙工業(yè)區(qū) B.干旱沙漠地帶
C.江南水鄉(xiāng) D.針葉林地
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體氣體交換的過(guò)程,下列敘述正確的是
A. 血管A和D屬于靜脈
B. 從A→C血液中二氧化碳增多,氧氣減少
C. 從F→D血液中二氧化碳減少,氧氣增多
D. 圖甲中B處的氧氣會(huì)通過(guò)血液循環(huán)輸送到圖乙中E處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答
(1)A,D,E,B結(jié)構(gòu)中流血液的是[________、________];含尿液的是[________];含原尿的是[_______].
(2)圖中的G是________,里面流的是________血;D處流的是________血.
(3)B處含有而E內(nèi)不含有的成分是________,這種不同是由于________作用形成的.
(4)如果在E處檢測(cè)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最可能發(fā)生的病變部位是[_]________.
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