某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快，可是實驗結果卻相反。對此該小組應（ ）
A放棄自己的實驗結果
B進一步查找資料重新作出假設
C 適當修改實驗結果以保持與原有假設一致
D不管實驗結果，直接根據假設得出結論
科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建省八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙板運動速度快，可是實驗結果卻相反時，對此該小組應（ ）
Ａ．放棄自己的實驗結果
Ｂ．進一步找資料，重新作假設
Ｃ．不管實驗結果，直接得出與假設一致的結論
Ｄ．適當修改實驗結果，以保持與原來假設一致
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科目：初中生物 來源：2014屆福建省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快，可是實驗結果卻相反。對此該小組應（ ）
A．放棄自己的實驗結果
B．適當修改實驗結果以保持與原有假設一致
C．進一步查找資料重新作出假設
D．不管實驗結果，直接根據假設得出結論
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科目：初中生物 來源：2012年福建省泉州市畢業升學考試生物試卷 題型：選擇題
某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快，可是實驗結果卻相反。對此該小組應（ ）
A放棄自己的實驗結果
B進一步查找資料重新作出假設
C 適當修改實驗結果以保持與原有假設一致
D不管實驗結果，直接根據假設得出結論
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科目：初中生物 來源：2006年福建省泉州市中考生物試卷（樣卷二）（解析版） 題型：選擇題
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