下列哪一項不是肺泡與氣體交換相適應的特點( )
A.肺泡數目很多
B.肺泡和毛細血管壁,只由一層上皮細胞構成
C.左右支氣管進入左右兩肺
D.肺泡外面包繞著豐富的毛細血管
科目:初中生物 來源:2014-2015學年廣東深圳文匯中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
在人體的生殖系統中,精子與卵細胞結合完成受精的部位是( )
A.輸卵管 B.子宮
C.陰道 D.卵巢
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省泰安市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
移栽植物時,可采用科學技術,把一種無色液體噴到植物的葉面上,形成一層二氧化碳可以通過,而水不能通過的薄膜,從而提高移栽植物的成活率,這其中的道理是( )
A.促進光合作用 B.降低光合作用
C.降低呼吸作用 D.降低蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建三明寧化縣城東中學七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
淀粉、脂肪、蛋白質在消化道內開始消化的部位依次是( )
A.口腔、小腸、胃
B.口腔、胃、小腸
C.胃、小腸、口腔
D.胃、口腔、小腸
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建莆田平海中學七年級下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們每天應喝適量的開水,這有利于( )
A.對葡萄糖的吸收
B.對無機鹽的吸收
C.廢物及時隨尿排出
D.蛋白質、葡萄糖、尿酸和尿素的合成
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建莆田第二十五中學八年級下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當一對基因中,一個是顯性基因,一個是隱性基因,生物表現出( )
A.顯性性狀 B.中間性狀
C.隱性性狀 D.無規律
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科目:初中生物 來源:2015年山東省泰安市九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學研究中,經常用模擬實驗來解決不便直接用實驗探究的問題,以便提高效率、獲取證據。下列對米勒模擬實驗的解釋,你不認同的是( )
A.①內模擬了原始大氣及閃電
B.②內模擬了水蒸汽凝結降雨
C.③內模擬了原始的海洋
D.④內產生了多種蛋白質
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇大豐南陽初級中學八年級上學期期初檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在肺循環過程中,經過肺泡內的氣體交換,血液發生的變化是
A.動脈血變成靜脈血
B.靜脈血變成動脈血
C.氧和血紅蛋白分離
D.二氧化碳擴散到血液中
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年海南海口瓊山中學八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢.
(1)提出的問題是: ?
(2)作出的假設是: .
(3)制訂計劃:取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運動,并測量它在2min里蠕動的距離.將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在2min里蠕動的距離.如此進行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運動的平均距離.對比結果,得出結論.
(4)實施計劃(按實驗計劃進行):在觀察過程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸? .
(5)得出結論: .
(6)實驗后我們應把蚯蚓放回原處,這是因為生物的生活需要 的環境.
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