科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的下列活動中,能促進植物呼吸作用的是( )
A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存
B.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫
D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是玉米和青蛙的個體發育過程,據圖分析有關問題:
(1)生物個體發育的起點是 .
(2)假若玉米受精卵的基因組成是DD,則其卵細胞的基因組成是 .
(3)發育過程④的特點是 .
(4)經過⑤過程形成精子時,染色體數目的變化是 .
(5)玉米幼苗由種子中的 發育而成.
(6)在蝌蚪發育成青蛙的過程中,呼吸器官的發育順序為 → → .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學家的蘋果樹林產量較低、品質欠佳,家長想盡快引進外地的一種新的蘋果品種.你有什么合理化建議?( )
A.全部換栽 B.果樹扦插
C.種子繁殖 D.果枝嫁接
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胎兒通過某一結構與母體相連進行物質交換,此結構是( )
A.胎膜 B.胎盤 C.胚盤 D.肚臍
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛市下流水九年制學校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
達爾文的進化論被恩格斯譽為19世紀自然科學的三大發現之一,其影響遠遠超越了自然科學的范圍. .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛市下流水九年制學校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項敘述的是非特異性免疫( )
A.新生嬰兒能從母乳中得到一部分抗體
B.胃液中的鹽酸殺死部分進入胃內的細菌
C.種過牛痘的兒童能抵抗天花
D.患過麻疹病的人,對麻疹病毒有抵抗力
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛市下流水九年制學校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的體細胞中的染色體的數目是( )
A.23對 B.23條 C.13條 D.46對
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