Question

1．近年某地再現鎘含量超標大米的報道．為探究鎘的危害，某班的學生進行了如下實驗：
（一）該同學提出的問題：重金屬元素鎘對人類有多大的危害呢？
（二）實驗過程：
（1）取32只體重為30g，生理狀態、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組，雌雄各半，并編號A、B、C、D．

組別	鎘濃度（mg/mL）	生理鹽水用量	24h死亡率
A	0	10	0
B	0.015	10	2
C	0.030	10	3
D	0.045	10	6

（2）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗，其結果如表．
（3）實驗結論：
根據表中數據分析，隨鎘含量的增加，小鼠的死亡率升高．說明鎘含量越高，對人體的危害越大．
（三）請根據上述實驗設計回答下列問題．
（1）該同學設置A組的目的是形成對照實驗，該實驗的實驗變量是不同濃度鎘的生理鹽水．
（2）為了控制單一變量，32只小鼠灌胃前后的生活條件須相同（填相同或不同）．
（3）該實驗設計分4組進行，每組樣品都選用8只小鼠，主要是為了減少誤差，避免出現偶然性．
（4）“浪費糧食是可恥的”，于是該同學用“鎘大米”喂雞，但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內積累，仍然會對人體造成危害．

Answer 1

分析 1、對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．對照實驗的設計原則是：一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應相同．這樣便于排除其他條件干擾實驗驗．
2、在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集．

解答 解：（二）實驗過程：（3）實驗結論：“根據表中數據分析，隨鎘含量的增加”，小鼠的死亡率升高．“說明鎘含量越高”，對人體的危害越大．
（三）（1）實驗中“取32只體重為30g，生理狀態、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組，雌雄各半”，“用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗”．因此4組唯一不同的量是只含不同濃度鎘的生理鹽水，其他條件相同．所以該實驗的變量是只含不同濃度鎘的生理鹽水．為了控制單一變量，32只小鼠灌胃前后的生活條件須相同．
（2）“為了控制單一變量”，32只小鼠灌胃前后的生活條件須相同（填相同或不同）．
（3）“該實驗設計分4組進行，每組樣品都選用8只小鼠”，主要是為了減少誤差，避免出現偶然性．
（4）有些有毒物質如鎘具有化學性質穩定且不易分解、在生物體內積累而不易排出等特點，所以，有毒物質沿食物鏈流動逐級積累．“‘浪費糧食是可恥的’，于是該同學用‘鎘大米’喂雞”，但鎘通過食物鏈（水稻→雞→人）最終不斷在人體內富集，仍然會對人體造成危害．
故答案為：
二、（3）升高；三、（1）形成對照實驗；不同濃度鎘的生理鹽水；（2）相同；（3）偶然性；（4）富集（積累）．

點評 本題主要考查的是科學探究，實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．