當我們細細咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。李陽同學猜測:在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是唾液使淀粉變甜的。為了驗證這一猜測,他做了如下實驗:
I:取適量新鮮饅頭,切成碎屑并做成漿糊;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中備用。
II:取一只潔凈的試管,進行如下實驗操作:
(1)李陽同學將饅頭切成碎屑并做成漿糊,這是為了模擬 。
(2)實驗過程D中,加碘液后試管中的物質未變藍色,原因是 。
(3)李陽同學的實驗目的是觀察 的消化作用。
(4)劉明同學認為李陽的實驗設計不完善,應該改進:再取一支試管,編號為2號試管,進行相似的操作,其中,過程B中的“滴加唾液”改成滴加 ,其余步驟不變。在過程D中,加碘液后2號試管中的物質顏色為 。
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺富安鎮丁莊中學八年級上第一次質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生物分類的等級單位中,最大和最小的的分類單位分別是
A.門、屬 B.門、種 C.界、種 D.目、科
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小腸與其吸收功能相適應的結構特點有( )
①小腸內有腸腺,能分泌腸液,腸液中含有多種消化酶 ②小腸長6米
③小腸絨毛內有毛細血管 ④小腸的內表面具有皺襞和小腸絨毛
A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體發育決定人體體格素質、智力水平的關鍵時期是( )
A.童年期 B.青春期 C.少年期 D.壯年期
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的個體發育開始于( )
A.卵細胞的產生 B.精子的產生
C.受精卵的形成 D.嬰兒的出生
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果圖表示右表各種概念間的關系,則下列選項中與圖示相符的是( )
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
B | 細胞壁 | 細胞膜 | 細胞質 | 細胞核 |
C | 植物體 | 植物器官 | 植物組織 | 細胞 |
D | 人體系統 | 器官 | 上皮組織 | 肌肉組織 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列人群中,不易得呼吸系統疾病的是
A.市中心地段工作的交通警察
B.水泥廠生產車間的工人
C.大型冶煉廠附近生活的居民
D.森林公園內的園林工作
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞寮步宏偉初級中學八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于傳染病的敘述中,正確的是
A.肝炎是由病原體引起的 B.艾滋病能通過握手傳播
C.紅眼病、白血病是傳染病 D.滅蟻屬于控制登革熱的傳染源
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞寮步宏偉初級中學八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列諺語、俗語與所蘊含的生物學知識不相符的是
A.“萬物生長靠太陽”蘊含著生物體進行生命活動所需要的能量最終來自于太陽能
B.“大樹底下好乘涼”蘊含著生物的生理活動會影響環境
C.“魚兒離不開水”蘊含著生物的生存依賴于一定的環境
D.“螳螂捕蟬,黃雀在后”蘊含著生物與生物之間的競爭關系
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