分析 在一個完整的生態系統中包括包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者,分解者,非生物成分包括陽光、空氣、水等;在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈.食物鏈的起始環節是生產者,多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網.
解答 解:(1)圖中的綠色植物屬于生產者,各種動物屬于消費者,它們之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈,各條食物鏈又構成一個食物網.
(2)生態系統中的物質能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,所以該生態系統中物質循環和能量流動的渠道有3條,即:綠色植物→鼠→鷹,綠色植物→小鳥→蛇→鷹,綠色植物→蛙→蛇→鷹.
(3)圖中綠色植物屬于生產者,各種動物屬于消費者,陽光等屬于非生物部分,作為完整的生態系統,還必須有的一種成分是分解者.
故選:(1)食物網
(2)3
(3)分解者
點評 解題的關鍵是知道生態系統和食物鏈的知識.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、B淋巴細胞、免疫球蛋白 | B. | 氨基酸、胰島內的細胞、生長激素 | ||
C. | 葡萄糖、肌肉細胞、尿素 | D. | 脂肪、唾液腺內的細胞、脂肪酶 |
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A. | 白露山的生產者是各種植物和我們人類 | |
B. | 芝堰水庫中太陽→浮游植物→小蝦→小魚是其中的一條食物鏈 | |
C. | 芝堰水庫中的所有魚類是一個生物群落 | |
D. | 白露山生態系統的自動調節能力是有限的 |
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A. | 會出大量的汗,應及時喝水來補充能量 | |
B. | 呼吸、心跳加快,可以為運動系統提供更多的氧氣 | |
C. | 體內消耗的化學能全部轉化為人和繩子的機械能 | |
D. | 跳繩動作的協調性和身體的平衡主要由大腦負責 |
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A. | 為了擴張領地,繁衍后代 | B. | 為了改變環境,主宰地球 | ||
C. | 由于受到樹棲猛獸的侵襲 | D. | 由于地殼運動和氣候變化 |
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