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根據圖一和圖二,請回答下列問題。(每空1分 共5分)

①嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是             ,圖二所指的方式是              
②兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用          做接穗,圖二是用          做接穗。
③嫁接時應當使接穗和砧木的            緊密結合,以確保接穗成活。
(1)枝接;芽接;(2)枝;芽;(3)形成層

試題分析:(1)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接的方式有芽接和枝接,圖一所指的方式是芽接,圖二所指的方式是枝接.
(2)嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優良性狀,使果樹高產優質,兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用枝做接穗,圖二是用芽做接穗.
(3)為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵;
故答案為:(1)枝接;芽接;(2)枝;芽;(3)形成層
練習冊系列答案
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我國有一種落葉喬木,開花時白色的花苞綻開,像一只只白鴿,所以被稱為中國鴿子樹,同時它也是植物界的“活化石”,這種植物是(  )
A.珙桐B.銀杉C.銀杏D.山茶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

若想讓一株茶花同時開出不同顏色的茶花,技術人員可采用的繁殖方式是
A.扦插B.嫁接C.組織培養D.孢子生殖

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鴨梨味甜、香脆,野生梨味酸,但適應性強。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上,成活后所結果實的果味是
A.與鴨梨一樣香甜B.與野生梨一樣酸
C.酸甜各半D.不酸也不甜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把一種染色體數為16的桃(接穗),嫁接在染色體數為34的蘋果(砧木)上,再把結出的種子種下,長出的樹苗的細胞中,染色體數為
A.16 B.34 C.25 D.8

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某校生物科技活動小組建立了一個小型的農業生態園,在園內,同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動,請分析回答下列問題:
(1)在移栽植物幼苗時,為了提高成活率,往往選擇在陰雨天或者傍晚移栽,這樣做的目的是為了                                                  
(2)為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗.他們在四個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子,溫室內的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如下圖所示(每個溫室的光照等其他條件相同):
溫室
A
B
C
D
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
0.1%
溫度
20℃
20℃
30℃
30℃
培養液
土壤浸出液
土壤浸出液
土壤浸出液
蒸餾水
①他們應該選用什么樣的種子進行實驗?                        
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是                         
③栽培一段時間后,長勢最差的溫室是                      
④同學們收獲的蘿卜,由于存放時間較長,出現了“空心”現象,這是因為                     
⑤為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,應該選擇______兩組進行對照實驗;若探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,能否選用A、C兩組進行對照實驗?                  ,理由是                                    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,屬于有性生殖的是
A.克隆B.嫁接C.試管嬰兒D.組織培養

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春天桃花競相吐艷,美不勝收,紅的似火,粉的如霞,白的像雪。下圖為桃花傳粉示意圖,請據圖分析回答:

(1)從花蕊著生情況看,桃花屬于_____ ____。
(2)桃花開放后,由花瓣組成的色彩鮮艷的部分是         。桃花的顏色既有紅色,也有粉色和白色,在遺傳學上把這些不同的表現類型稱為           。
(3)要結出桃子,除圖中生理過程之外,還要經歷的另一個重要生理過程是__________。
(4)桃營養豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由____  ______發育來的;果核內的種子是由            發育來的。
(5)“早生蜜桃”的果實個大、味甜,要保持這一優良性狀,在生產實踐中常采用的方法是___   ____,此方法確保成功的關鍵是_________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在開封舉辦的菊展上,我們常能看到一些盛開著五顏六色花朵的“塔菊”。培育這樣的花卉采用的方法應該是( )
A.扦插B.嫁接C.種子繁殖D.組織培養

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