分析 人的口腔中含有唾液淀粉酶在它的作用下口腔中的部分淀粉可以轉化成麥芽糖.口腔的溫度大約是37攝氏度.
解答 解:(1)向裝有等量漿糊的A、B兩試管中,分別加入等量的清水和唾液并振蕩,目的是模擬舌的攪拌,使清水或唾液與淀粉充分混合.
(2)A試管和B試管的變量是唾液,設置對照實驗,使實驗結果更可靠.
(3)提出問題:溫度會影響唾液淀粉酶的消化作用嗎?由于在37℃左右,酶的活性最強,所以作出的假設是:溫度影響唾液淀粉酶的消化作用.
故答案為:(1)使清水或唾液與淀粉充分混合
(2)設置對照實驗
(3)溫度會影響唾液淀粉酶的消化作用嗎?;溫度影響唾液淀粉酶的消化作用.
點評 理解掌握發生在口腔內的化學消化的實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若用如圖表示該生態系統的碳循環,則丁為微生物 | |
B. | 若用如圖表示該生態系統的碳循環,則丙處于最高營養級 | |
C. | 若丁為沼氣池,沼渣、沼液作為甲的肥料,使能量循環利用 | |
D. | 若乙為初級消費者,則乙的數量比甲的少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 細胞結構 | 主要功能 |
A | 細胞膜 | 儲存糖分、色素等多種物質 |
B | 細胞核 | 進行光合作用,合成有機物,儲存能量 |
C | 線粒體 | 進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量 |
D | 葉綠體 | 細胞生命活動的控制中心 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸卵管是女性的第一性征 | |
B. | 受精卵進入子宮后開始分裂分化成胚胎 | |
C. | 母體血液中的白細胞可通過胎盤進入胎兒體內對其進行非特異性免疫保護 | |
D. | 性別在胎兒發育到第八周時確定 |
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