【題目】下列動物中，生殖方式為胎生并用母乳哺育后代的是（ ）
A. 家兔 B. 鳙魚 C. 揚子鱷 D. 大雁
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是氣體交換與血液循環模式示意圖，請據圖回答問題：（圖例：[①]肺部毛細血管網、CO2為二氧化碳、O2為氧氣）
（1）血液循環的動力器官是________，血液由[5]________流出，最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈，流回[②]的過程為________循環，通過該循環，氧氣最終到達⑦________，參與呼吸作用，將有機物氧化分解為無機物，并釋放能量．
（2）人體遍布全身的血管中流動的血液是由________和________構成的，血液不僅有運輸作用，而且還具有________功能，若血液中紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，我們可以多吃含________（無機鹽）豐富的食物．
（3）觀察心臟的結構，發現在心臟的四個腔中，心壁最厚的是________，其內流________（動脈或靜脈）血．
（4）某人患腸炎，醫生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物首先到達心臟的________，到達患處經過心臟________次．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲中A、B、C分別表示綠色植物進行的三種生理活動，圖乙是小麗探究植物某生理活動的實驗步驟。請據圖回答問題：
（1）小麗探究的是圖甲生理活動中的[_____]_____，實驗變量是______。
（2）請將圖乙中的實驗步驟正確排序：______。
（3）設置步驟②的目的是______；該步驟利用了圖甲生理活動中的[_____]_____。
（4）步驟④的裝置中，小燒杯中盛的液體是______。脫色后，小燒杯中的液體變成綠色，說明葉片中的_____已經溶解在其中。
（5）本次探究實驗得出的兩個結論是：______。
（6）小麗想提高她家溫室大棚種植的番茄產量，請你根據本次探究實驗得出的結論，幫她提出一個具體措施：______。
（7）圖甲中C過程對于維持生物圈中的_____平衡有著重要的作用。
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