A. | 5層 | B. | 2層 | C. | 3層 | D. | 4層 |
分析 肺泡適于氣體交換的結構特點:肺泡外纏繞著毛細血管;二是要清楚肺泡壁和毛細血管壁的結構特點:肺泡壁與毛細血管壁都佷薄,只由一層上皮細胞構成.
解答 解:如圖:當血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,與紅細胞中的血紅蛋白結合,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里.肺泡中的氧氣進入血液中要經過兩層細胞(肺泡壁一層、毛細血管壁一層)即四層細胞膜.因此,“肺泡中的氧氣進入肺泡周圍的毛細血管的血液中”,至少通過的細胞膜層數是4層.
故選:D.
點評 此題考查的是肺泡的結構特點,肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獻血者的紅細胞中含抗A的凝集原 | B. | 獻血者的血漿中含抗A的凝集素 | ||
C. | 受血者的紅細胞中含抗B的凝集原 | D. | 受血者的血漿中含抗B的凝集素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這對雙胞胎將來的相貌和性格會一模一樣 | |
B. | 這對雙胞胎的遺傳物質基本相同 | |
C. | 這對雙胞胎在遺傳上有可能一樣,也有可能不同 | |
D. | 這對雙胞胎是克隆人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單細胞動物→扁形動物→腔腸動物→環節動物→線形動物→節肢動物 | |
B. | 節肢動物→腔腸動物→線形動物→扁形動物→環節動物→單細胞動物 | |
C. | 節肢動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環節動物→單細胞動物 | |
D. | 單細胞動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環節動物→節肢動物 |
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