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4.動物的運動和行為是維持動物生存和繁衍的保證.以下有關動物運動和行為的敘述,錯誤的是( 。
A.關節在運動中起“支點”作用B.蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息
C.白蟻不具有社會行為D.黑猩猩取食白蟻是一種學習行為

分析 關節在運動中起支點作用;
動物之間交流方式有動作、聲音、和氣味等;
社會行為是指群體內部不同成員之間分工合作、共同維持群體生活的行為.
學習行為是指在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為.

解答 解:A、骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成.當骨骼肌受到神經傳來的刺激而收縮時,就會牽動骨圍繞關節活動,于是軀體就會產生運動.關節在運動中起支點作用,正確.
B、蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息,正確.
C、白蟻群體成員之間有明確的分工,群體中有雌蟻(就是蟻后,是專職的“產卵機器“)、雄蟻(與雌蟻交配)、工蟻(職能是筑巢、喂養雌蟻、雄蟻和兵蟻)和兵蟻(專司蟻穴的保衛),具有社會行為,錯誤.
D、黑猩猩取食白蟻是由生活經驗和學習而獲得的行為,屬于學習行為,正確.
故選:C

點評 解此題的關鍵是理解掌握關節的特性、動物的學習行為和社會行為以及群體中的信息交流的方式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.蕭強在一次車禍中下肢受傷,幾天后傷口發炎,醫生對他進行了血常規化驗,報告單如下,請據此分析回答:
醫院檢驗科報告單     No.0023668
姓名 蕭強    性別  男   年齡  17  
化驗項目  測定值正常參考值
RBC(紅細胞)
WBC(白細胞)
Hb(血紅蛋白)
PLT(血小板)
4.8×1012/L
18×109/L
142g/L
2.1×109/L
(3.5~5.5)×1012/升
(5~10)×109個/升
110~160克/升
(1~3)×1011個/升
(1)從右表的測定值可以發現的問題是白細胞超過正常值.由此可以說明這種細胞具有吞噬病菌功能.
(2)醫生采取的治療方法是把青霉素等消炎藥靜脈滴注到他手臂上的“青筋”(靜脈血管)內.請將藥物隨著血液在他體內到達患處所流過的途徑,按正確的順序,把標號填寫在下面的橫線上
①右心房  ②左心室  ③上腔靜脈   ④肺靜脈   ⑤主動脈及各級動脈  ⑥左心房   ⑦肺部毛細血管   ⑧肺動脈  ⑨下肢患處的毛細血管   ⑩右心室
③→①→⑩→⑧→⑦→④→⑥→②→⑤→⑨.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.計劃生育的目的是控制人口數量和提高人口素質.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化,分析并回答下列問題:
(1)甲表示脂肪的消化曲線,因為其到了小腸才開始消化.
(2)丙表示蛋白質的消化曲線,因為其在胃就開始消化.
(3)乙的初步消化是在口腔
(4)這三種營養物質在小腸中都可以被消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是消化系統模式圖,據圖回答下列問題.
(1)消化道中只有消化而基本無吸收功能的是[7]口腔,只有吸收而無消化功能是[11]大腸,既有消化又有吸收功
能的是[9]胃和[12]小腸.
(2)淀粉的消化是從[7]口腔開始的,蛋白質的消化是從[9]胃開始的,脂肪的消化是從[11]小腸開始的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.小明為探究“種子萌發需要的外界條件”,設計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花,再將相同數量的大豆種子(種子均飽滿且完整、具有活力)放在上面,在不同條件下進行培養,數日后記錄的種子發芽情況如下表.
裝置
場所日光下日光下日光下日光下
溫度23℃23℃23℃0℃
棉花狀態潮濕干燥水浸沒大豆潮濕
發芽情況全部發芽沒有發芽沒有發芽沒有發芽
(1)上述表格中有3組對照試驗,變量分別是水分、空氣、適宜的溫度,若以溫度為變量,實驗組是丁,對照組是甲.
(2)根據實驗結果,你得出種子萌發需要的外界條件是:種子萌發需要適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
(3)農民在適宜季節播種時,為使苗全苗壯,從種子自身條件來看應采取的措施是選擇籽粒飽滿、完好無損的種子.
(4)若要驗明“光照對種子萌發是否有影響”
①你能否參照上述表格,設置一個合理的表格進行實驗?
②實驗時每個裝置中應放幾粒大豆種子,為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.據圖回答
(1)此圖為反射弧模式圖.
(2)當叩擊膝蓋下位的韌帶時,大腿股四頭肌內的[1]感受器接受刺激而產生神經沖動,神經沖動沿著[2]傳入神經傳到[3]神經中樞,神經中樞發出神經沖動,通過傳出神經傳到[5]效應器,引起大腿上相應的肌肉收縮,使小腿前伸,表現為小腿突然跳起.
(3)由(2)分析可知,參與膝跳反射的神經結構包括12345(按順序寫序號).
(4)若此圖表示產生視覺的過程,則[1]表示眼球結構中的視網膜;若此圖表示產生聽覺的過程,則[1]表示耳結構中的耳蝸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.不屬于共生現象的是(  )
A.生活在人的腸道內制造維生素的細菌和人類
B.大豆和根瘤菌
C.地衣中的真菌和藻類
D.寄居蟹與它居住的貝殼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.恒溫動物有( 。
A.昆蟲、蛇B.魚、蛙C.蠑螈、鱷魚D.企鵝、虎

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同步練習冊答案
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