Question

（2012?東寶區模擬）已知生長激素是由垂體分泌的一蛋白質，某同學為了探究生長激素的作用做了如下實驗：取30只同樣大小的幼鼠等分成A、B、C三組，分別放入三個飼養籠，給A組幼鼠定期注射適量生長激素，B組不注射，C組定期飼喂與A組相同量的生長激素，其他生長條件均一致．一段時間后，A組增重40%，B，C兩組均增重25%，回答下列問題：
（1）

A

組和B組結果比較，說明生長激素有

促進幼鼠生長

的作用．
（2）C組結果和B組結果比較，能否說明生長激素沒有任何生理作用？

不能

．為什么？

因為生長激素是蛋白質，口服后會在消化道內被消化成氨基酸而失去其生理作用

．

Answer 1

分析：此題以探究生長激素有促進生長發育的作用這一現實問題，考查科學探究的能力和蛋白質的消化以及甲狀腺激素的作用．解答時從確定、控制實驗變量，設置對照實驗，蛋白質的消化等方面切入．

解答：解：依題意可知：（1）A組與B組對照，實驗變量是注射生長激素，A組是實驗組，B組對照組，說明生長激素有促進生長發育的作用．
（2）C組與B組對照，實驗變量是飼喂生長激素，C組是實驗組，B組對照組，不能說明生長激素沒有任何生理作用，原因是生長激素成分為蛋白質，蛋白質可以在胃和小腸中被消化液分解成氨基酸而失去其生理作用，C組飼喂的生長激素被消化了．
故答案為：（1）A；促進幼鼠生長；（2）不能；因為生長激素是蛋白質，口服后會在消化道內被消化成氨基酸而失去其生理作用．

點評：解此題的關鍵是確定實驗變量，設置對照實驗和理解掌握蛋白質的消化．