【題目】下列變異中可遺傳的是 ( )
A. 長(zhǎng)期在野外工作皮膚變黑
B. 韭黃不見光的情況下葉子變成黃色
C. 紫色的玉米；
D. 肥沃的土壤中生長(zhǎng)的小麥比一般土壤中小麥莖稈粗壯。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動(dòng)，為驗(yàn)證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置中A,B均是透明的。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)某同學(xué)想用此裝置驗(yàn)證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。
①取兩套裝置，分為甲組和乙組，在甲組的A瓶中注入____，作為對(duì)照。在乙組的A瓶中注入____②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下，一段時(shí)間后，檢測(cè)B瓶中空氣成分的變化來(lái)確定植物是否進(jìn)行光合作用。理論上甲組B瓶中空氣成分的變化是__________，乙組B瓶中空氣成分的變化是___________
(2)另一位同學(xué)想利用此裝置驗(yàn)證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物， 那么，他應(yīng)在A瓶?jī)?nèi)注人澄清的石灰水，延長(zhǎng)導(dǎo)管使之沒入A瓶液面以下；同時(shí)，還應(yīng)將B瓶______________
(3)又有一位同學(xué)把圖中的A撤去，B瓶連通二氧化碳濃度測(cè)定儀，將其置于室外培養(yǎng)，測(cè)定一天中密閉的B瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度變化，繪制了如圖所示的曲線。影 響b-f段二氧化碳濃度變化的主要因素是_； 一天中綠色植物在_____（曲線上兩點(diǎn)之間）段的光 合作用最強(qiáng)，在_________（a-g）點(diǎn)綠色植物積累的有機(jī)物最多；綠色植物 在一天內(nèi)積累了有機(jī)物，從圖中可以找到的依據(jù)是__________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問題
（1）鯽魚的體型呈______形，體表覆蓋著______，有保護(hù)作用。
（2）鯽魚的身體兩側(cè)有______，能感知水流的方向。
（3）若在鯽魚口的前部滴紅墨水，你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象，這說(shuō)明鯽魚的呼吸器官是______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)為了探究有關(guān)植物光合作用的過程，準(zhǔn)備了甲乙兩套裝置，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，基本步驟①②③如圖所示，請(qǐng)回答問題．（說(shuō)明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）
（1）據(jù)此方案你認(rèn)為小明同學(xué)探究的問題是：_____。
（2）“暗處理一晝夜”，目的是讓綠色植物運(yùn)走消耗盡葉片內(nèi)的_____。
（3）假如重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)第①步后，用帶火星的衛(wèi)生香分別伸進(jìn)甲乙裝置，觀察到衛(wèi)生香在乙裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____（選填不變、熄滅或復(fù)燃）。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖依次為蕨、海帶、銀杏、葫蘆蘚四種植物圖片，請(qǐng)回答：
（1）國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物桫欏和上述哪種植物的親緣關(guān)系最近____________。（填字母）
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是
A．海帶、葫蘆蘚、銀杏、蕨
B．葫蘆蘚、海帶、蕨、銀杏
C．海帶、葫蘆蘚、蕨、銀杏
D．葫蘆蘚、海帶、銀杏、蕨
（3）和上述圖片中植物相比，蘑菇?jīng)]有____________，因而不能進(jìn)行光合作用。
（4）國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物珙桐和銀杏的主要區(qū)別是___________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】釣魚島及其附屬島嶼是我國(guó)固有領(lǐng)土，生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)釣魚臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō)，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________，這有利于提高后代的成活率。這種動(dòng)物生來(lái)適于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出來(lái)捕食昆蟲，這從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，屬于動(dòng)物的__________行為。
(2)按照脊柱的有無(wú)可將其中的動(dòng)物分為兩類，其中與釣魚臺(tái)鼴鼠同屬一類的還有__________(填數(shù)字)。
(3)諸喜田澤蟹屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_______動(dòng)物，其體表有______________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、__________________等作用。
(4)巴浪魚和藍(lán)臉鰹鳥的呼吸效率都很高，它們的呼吸器官分別是_________和_______ 。
(5)巴浪魚不停的吞水和吐水，這是在進(jìn)行________，且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。
(6)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物，它與裸子植物很明顯的一個(gè)區(qū)別是___________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，請(qǐng)完成下列小題。
（1）請(qǐng)把各部分名稱填上：1_____、3_____、4 ____、7_____、8_____。
（2）雞卵并不是真正的卵細(xì)胞，卵細(xì)胞包括：______、_____、_____。
（3）起到保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是_____和___。
（4）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是____；提供營(yíng)養(yǎng)的是_____和_____。
（5）雞卵受精的部位是____；將來(lái)發(fā)育成雛雞的是_____。
（6）受精的胚盤_____，而未受精的胚盤_____。
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