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11.如圖所示,瓶中是萌發的種子,實驗開始時閥門是關閉的,經過一段時間后,往瓶中注入清水,打開閥門,使瓶中氣體進入試管.請分析回答:

(1)當打開閥門后,瓶中氣體進入試管,澄清的石灰水變渾濁,說明萌發的種子產生了二氧化碳.
(2)科學研究證明,這種氣體是種子進行呼吸作用時,細胞內的有機物在氧氣的參與下徹底分解時產生的,同時還釋放出能量,為植物體的各項生命活動提供動力.
(3)如果把萌發的種子換成新鮮的綠葉,要出現實驗步驟(1)的現象,應該將裝置放到黑暗環境中.

分析 發育成熟的種子,在適宜的環境條件下開始萌發,種子在萌發過程中所進行的一系列復雜的生命活動,只有種子不斷地進行呼吸,得到能量,才能保證生命活動的正常進行,儲存在種子內的有機物開始分解,釋放能量,并產生二氧化碳等廢物,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性.

解答 解:(1)瓶中是萌發的種子,實驗開始時閥門是關閉的,萌發的種子將消耗瓶中的氧氣,釋放二氧化碳,過一段時間后,往瓶子里注入清水,打開閥門,是瓶子內的二氧化碳會進入試管,所以試管中澄清的石灰水變得渾濁.
(1)變混濁    二氧化碳(或CO2
(2)種子萌發時進行呼吸作用,在氧的參與下,分解了有機物,釋放能量,產生了二氧化碳和水.
(3)如果把萌發的種子換成新鮮的綠葉,要出現實驗步驟(1)的現象,應該將裝置放到黑暗環境中,因為在有光的環境中葉片會進行光合作用影響實驗現象.
故答案為:(1)變渾濁;二氧化碳.
(2)呼吸;氧氣;能量.
(3)黑暗.

點評 本題要明確是萌發的種子才具有呼吸作用,植物的呼吸作用產物是二氧化碳和水,并且釋放出能量.

練習冊系列答案
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6.如圖為細菌的結構示意圖,據圖回答:
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(4)有些細菌能形成對不良環境有較強抵抗力的休眠體,叫芽孢.

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20.如圖為細菌的結構示意圖,根據圖回答下列問題.
(1)寫出細菌細胞以下各部分的名稱:
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14.下列植體物內沒有輸導組織的是(  )
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