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9．水螅的內胚層和外胚層之間有細胞結構．×（判斷對錯）

分析腔腸動物的特征是：生活在水中；結構簡單，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內由消化腔，消化腔與口相通，有口無肛門．

解答解：水螅屬于腔腸動物，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，中膠層沒有細胞結構．
故答案為：×

點評明確腔腸動物的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．

大氣中二氧化碳、氧氣的平衡稱為碳-氧平衡．下圖是綠色植物對維持生物圈碳-氧平衡發揮作用的示意圖，據圖回答：
（1）植物細胞進行光合作用的場所是葉綠體，植物細胞呼吸作用產生的a氣體是二氧化碳．
（2）下面是綠色植物對維持碳-氧平衡發揮作用有關反應式，請補充完整：
a氣體+水$?_{呼吸作用}^{光合作用}$b氣體+有機物；
（3）目前，由于大氣中二氧化碳等溫室氣體增多，導致了溫室效應．下列人類活動中，會導致溫室效應的有①③（填序號）．
①大量化石燃料的燃燒；②農藥、化肥的大量使用；③綠色植被被大量破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一對表現正常的夫婦生有一個苯丙酮尿癥的孩子，若再生二個孩子，二個孩子都患該病的可能性為（　　）

A．

$\frac{1}{2}$

B．

C．

$\frac{1}{4}$

D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．

（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是受精卵．
（2）A細胞通過分裂形成B．在此過程中，染色體復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．
（3）B通過細胞分化形成C．在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異．
（4）系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統具有的生理功能是消化食物和吸收營養物質．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種行為習慣，如飲食習慣、起居習慣、娛樂方式和參與社會活動等等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于環節動物的是（　　）

A．

蜈蚣

B．

水蛭

C．

水螅

D．

河蚌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．形成河蚌珍珠質的結構是（　　）

A．

鰓

B．

外套膜

C．

貝殼

D．

斧足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．普通甜椒的種子經過太空漫游后播種，再經過選擇，培育出果型大、產量高、品質好的太空椒，這種變異（　　）

	A．	屬于可遺傳變異		B．	屬于不遺傳變異
	C．	沒有DNA結構的改變		D．	水肥不會影響產量

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．

下面的式子表示綠色植物體內進行的a、b兩項生理活動，其中的A和B分別是兩種不同的物質．請分析回答下面的問題：
（1）只能在有光的條件下進行的生理活動是a；植物體內的活細胞都能進行生理活動是b．（在橫線上填字母）
（2）綠色植物在生理活動a中不斷地消耗大氣中的物質A二氧化碳（填名稱），又將氧氣排放到大氣中，可見，綠色植物對生物圈的重要作用是維持生物圈碳-氧平衡．
（3）生理活動b表示呼吸作用，其實質是分解B（填字母）物質，釋放能量．
（4）冰箱能夠為水果、蔬菜保鮮．主要是因為冰箱內溫度低，生理活動b進行緩慢．

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