植物吸收的水分可以用來（ ）
①作為組成細胞的重要成分
②作為光合作用的重要原料參與有機物的合成
③參與蒸騰作用，使植物免遭陽光灼傷
④溶解并運輸礦物質．
A．①②③④ B．①② C．③④ D．②③④
學業測評一課一測系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖所示的植物的根、莖、葉結構與水分的吸收、運輸和散失有關，請據圖回答
（1）根尖吸收水分的主要部位是[ ] ，因為此處有大量的 ，可以增大 ．
（2）水被根吸收后，在植物體內運輸的通道是 ，向上運輸的動力是 作用產生的拉力，水被運輸到[①]葉肉細胞，一部分用于光合作用等生命活動，大部分水到達葉片中由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔[ ] ，以水蒸氣形式散失，從而促進了生物圈中的水循環．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象中的物體屬于生物的是（ ）
A．踢足球的機器人 B．朽木上長出的蘑菇
C．顏色鮮艷美麗的珊瑚 D．秋天飄零的落葉
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列營養物質中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤維生素．
A．①④⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
光合作用原料是（ ）
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳
C．氧氣和水 D．氧氣和有機物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物體由小長大的基礎和原因是（ ）
A．細胞數目的增多
B．細胞體積的增大
C．細胞群的形成
D．細胞數目的增多和細胞體積的增大
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在動物實驗中，正確設置對照組不容易．例如，要選擇20個完全相似的動物，將其均分為對照組和實驗組，就比較困難．那么，進行這種實驗時，你認為下列哪種方法最合理？（ ）
A．從20個動物中，選出兩個相似的動物，一個作為實驗組，一個作為對照組
B．將這20個動物隨機分成兩組，每組10個，一組作為實驗組，一組作為對照組
C．將這20個動物分成10對，每對相似，一個放在實驗組，一個放在對照組
D．將這20個動物放在一組，先進行實驗處理，然后恢復原狀觀察
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題
兩棲動物的生殖和幼體發育必須在水中進行,幼體要經過變態發育才能到陸地上生活（ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省惠民致遠實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋，正確的是
①是先天性行為
②是學習行為
③是由遺傳因素決定的
④是由環境因素決定的
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
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