為探究種子萌發的環境條件，楊明同學設計了如下實驗：甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒蜿豆種子，然后將它們放在不同條件下進行培養，數日后記錄種子萌發的情況如下表。請回答：
裝 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場 所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫 度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干濕狀態 | 潮濕（含一 定的水分） | 干燥 | 潮濕（含一 定的水分） | 干燥 |
種子萌發數量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
（1）根據楊明同學的實驗設計，可以推測，本實驗探究了__________和光照是否是種子萌發所需要的環境條件。
（2）實驗甲和乙對照，變量是__________，通過這組實驗可以得出的結論_____________________________。
（3）根據實驗甲和__________的實驗結果判斷，光照不是種子萌發的環境條件。
（4）實驗設計中，實驗甲和__________不能形成對照，原因是有__________變量。
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龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州埇橋區閔賢中學八年級下第一次階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
據測定:黑猩猩與人類在基因上的相似度達到96%以上。這說明
A．生物具有遺傳和變異的特性
B．人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C．人類和黑猩猩有較近的親緣關系
D．人類是由黑猩猩經過漫長的進化而來的
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建長泰第二中學七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
解讀曲線圖：下圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：
（1）據圖推斷各字母表示的器官：A 、C 、D ．
（2）據圖分析：曲線甲代表 的消化過程；曲線乙代表 的消化過程；曲線丙代表 的消化過程．
（3）（寫出器官名稱）由圖可知：淀粉在 開始被消化，消化的產物是 。蛋白質在 開始消化，脂肪被消化的起始部位是 ，三種物質均在 被徹底消化（寫出器官名稱），這是因為其內含有 、 、 多種消化液，三種物質的最終消化產物分別是 、 和甘油+脂肪酸。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建長泰第二中學七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，置于37攝氏度溫水中，1h后植物油不見了．配制的消化液可能是（ ）
A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、唾液、膽汁
C．胰液、腸液、膽汁 D．腸液、唾液、胰液
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建長泰第二中學七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
合理膳食是指（ ）
A．蛋白質是構成細胞的基本物質應該多吃
B．糖類是主要的供能物質，應多吃
C．應以肉類、蔬菜、水果為主
D．各種營養物質比例合適，互相搭配
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖一表示某生態系統中的食物網；圖二表示某條食物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔。請據圖回答下列問題。
（1）生態系統中，能量流動的起點是從_________________開始的。
（2）圖一只表示出該生態系統中的生產者和消費者，除此之外，生態系統完整的生物部分還應包括_____________________。該食物網由____________條食物鏈組成。
（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是___________。
（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是__________。
（5）森林生態系統與圖一所處的生態系統相比，自動調節能力___________。
（6）圖一中兔的結構層次由小到大的順序是____________________________→動物體。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖是自然界碳循環的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表什么 ( )
A．甲為生產者，乙為分解者，丙為消費者
B．甲為消費者，乙為分解者，丙為生產者
C．甲為分解者，乙為生產者，丙為消費者
D．甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
地球上最初的生命誕生在 （ ）
A．原始大氣 B．現代大氣 C．原始海洋 D．現代海洋
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州梅江實驗中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
按照自然選擇學說觀點判斷，下列敘述中正確的是
A．在有毒農藥的長期作用下，農田害蟲產生了抗藥性
B．野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果
C．北極熊生活在冰天雪地的環境里，它們的身體就產生了白色變異
D．長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長
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